7
  • Презентации
  • Изучение алгебраического материала в начальной школе по программе М.И.Моро

Изучение алгебраического материала в начальной школе по программе М.И.Моро

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:

1
Изучение алгебраического материала в начальной школе по программе М.И.Моро
Изучение алгебраического материала в начальной школе по программе М.И.Моро
2
Основными целями начального обучения математике являются: Математическое разв...
Основными целями начального обучения математике являются: Математическое развитие младшего школьника: формирование способности к продолжительной умственной деятельности, основ логического мышления, пространственного воображения, математической речи и аргументации, способности различать обоснованные и необоснованные суждения.
0
 
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
Освоение начальных математических знаний. Формирование умения решать учебные...
Освоение начальных математических знаний. Формирование умения решать учебные и практические задачи средствами математики: вести поиск информации (фактов, сходства, различий, закономерностей, оснований для упорядочивания, вариантов),
4
Программа определяет ряд задач, решение которых направлено на достижение осн...
Программа определяет ряд задач, решение которых направлено на достижение основных целей начального математического образования: — развитие основ логического, знаково-символического и алгоритмического мышления, — развитие пространственного воображения, — развитие математической речи, — формирование системы начальных математических знаний и умений их применять для решения учебно-познавательных и практических задач, — формирование умения вести поиск информации и работать с ней, —— развитие умений аргументировано обосновывать и отстаивать высказанное суждение, оценивать и принимать суждения других.
5
РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ КУРСА Личностные — Целостное восприятие окружающего мира....
РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ КУРСА Личностные — Целостное восприятие окружающего мира. — Рефлексивную самооценку, умение анализировать свои действия и управлять ими.  — Навыки сотрудничества со взрослыми и сверстниками.
6
Метапредметные — Способность принимать и сохранять цели и задачи учебной деят...
Метапредметные — Способность принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, находить средства и способы её осуществления.  — Овладение способами выполнения заданий творческого и поискового характера. — Умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её выполнения, определять наиболее эффективные способы достижения результата.  — Способность использовать знаково-символические средства представления информации для создания моделей изучаемых объектов и процессов, схем решения учебно-познавательных и практических задач. — Использование речевых средств и средств информационных и коммуникационных технологий для решения коммуникативных и познавательных задач.
7
Предметные — Использование приобретённых математических знаний для описания и...
Предметные — Использование приобретённых математических знаний для описания и объяснения окружающих предметов, процессов, явлений, а также для оценки их количественных и пространственных отношений. — Овладение основами логического и алгоритмического мышления, пространственного воображения и математической речи, основами счёта, измерения, прикидки результата и его оценки, наглядного представления данных в разной форме (таблицы, схемы, диаграммы), записи и выполнения алгоритмов.  — Приобретение начального опыта применения математических знаний для решения учебно-познавательных и учебно-практических задач.
8
1 класс
1 класс
9
По алгебре в 1 классе изучаются: Сравнение чисел. Равенство, неравенство. Зна...
По алгебре в 1 классе изучаются: Сравнение чисел. Равенство, неравенство. Знаки >, (больше), <, (меньше),= (равно) (Алгебра)
10
Сравнение чисел На примере графической и символической моделях ребята изучают...
Сравнение чисел На примере графической и символической моделях ребята изучают знаки больше и меньше
11
Изучение этой темы начинается с заданий на установление равенств. Ребятам пре...
Изучение этой темы начинается с заданий на установление равенств. Ребятам предлагается вычеркнуть один лишний предмет чтобы было предметов поровну, или дописать один предмет или несколько предметов. На основе понятие о том что такое равенство изучаются неравенства.
12
Конкретный смысл и названия действий сложения и вы­читания. Знаки + (плюс), –...
Конкретный смысл и названия действий сложения и вы­читания. Знаки + (плюс), – (минус), = (равно). Названия компонентов и результатов сложения и вычи­тания (их использование при чтении и записи числовых выражений)
13
Формирование понятие слагаемое и суммы путём решения примеров и наглядным мет...
Формирование понятие слагаемое и суммы путём решения примеров и наглядным методом. Представление числового выражения в символической системе и графической
14
2 класс
2 класс
15
По алгебре во 2 классе изучаются темы Числовое выражение и его значение. Поря...
По алгебре во 2 классе изучаются темы Числовое выражение и его значение. Порядок действий в выражениях, содержащих 2 действия (со скобками и без них)
16
Устанавливается понятие скобок. Действия, записанные в скобках, выполняются п...
Устанавливается понятие скобок. Действия, записанные в скобках, выполняются первыми
17
Выражения с одной переменной вида а + 28, 43-6. Установление понятия буквенно...
Выражения с одной переменной вида а + 28, 43-6. Установление понятия буквенного выражения Ребята подставляют в пустые окошки числовые значения и находят произведение Научаются записывать и читать буквенные выражения
18
Уравнение. Решение уравнения. Решение уравнений вида 12 + х =12, 25 - х = 20,...
Уравнение. Решение уравнения. Решение уравнений вида 12 + х =12, 25 - х = 20, х - 2 = 8 способом подбора. Установление понятия уравнение Пользуясь иллюстрацией в учебнике, ребята анализируют к какому числу нужно прибавить 4 чтобы получилось 12 Ребята узнают о том что значит решить уравнение
 
 
X

Чтобы скачать данную презентацию, порекомендуйте её своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить презентацию