2 класс. Русский язык. Текст-рассуждение.

Презентацию подготовила учитель начальных классов ГБОУ Школа №1231 Алексеев Т.А. Текст-рассуждение?»

Прочитайте текст. Определите вид текста. Куница – зверёк хищный. Гибкая, ловкая, быстрая, она хорошо лазает по деревьям, отлично бегает по земле.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Прочитайте текст. Определите вид текста. Куница – зверёк хищный. Гибкая, ловкая, быстрая, она хорошо лазает по деревьям, отлично бегает по земле. Текст описание. (Докажи.)

Прочитайте текст. Определите вид текста. Куница – зверёк хищный. Гибкая, ловкая, быстрая, она хорошо лазает по деревьям, отлично бегает по земле. Текст описание. (Докажи.) К этому тексту можно поставить вопрос какой предмет?

Прочитайте текст. Определите вид текста. Ещё зимой в трескучие морозы у медведицы рождаются медвежата. Они маленькие, с рукавичку, и мать ещё в берлоге кормит их молоком.

Прочитайте текст. Определите вид текста. Ещё зимой в трескучие морозы у медведицы рождаются медвежата. Они маленькие, с рукавичку, и мать ещё в берлоге кормит их молоком. Текст – повествование. (Докажи.)

Прочитайте текст. Определите вид текста. Ещё зимой в трескучие морозы у медведицы рождаются медвежата. Они маленькие, с рукавичку, и мать ещё в берлоге кормит их молоком. Текст – повествование. (Докажи.) К этому тексту можно поставить вопрос что произошло?

Прочитайте текст. Определите вид текста. Пробеги по дорожке в ясный морозный день. Слышишь, как снег скрипит под ногами? Как ты думаешь, почему? Это ломаются у тебя под ногами маленькие лучики холодных звёздочек. А так как ломается их сразу очень много – вот мы и слышим треск.

Прочитайте текст. Определите вид текста. Пробеги по дорожке в ясный морозный день. Слышишь, как снег скрипит под ногами? Как ты думаешь, почему? Это ломаются у тебя под ногами маленькие лучики холодных звёздочек. А так как ломается их сразу очень много – вот мы и слышим треск. К этому тексту можно поставить вопрос почему?

Прочитайте текст. Определите вид текста. Пробеги по дорожке в ясный морозный день. Слышишь, как снег скрипит под ногами? Как ты думаешь, почему? Это ломаются у тебя под ногами маленькие лучики холодных звёздочек. А так как ломается их сразу очень много – вот мы и слышим треск. К этому тексту можно поставить вопрос почему? Текст – рассуждение.

Закрепление изученного. Описание — текст, в котором описываются предметы, люди, животные, растения или явления природы. Цель описания — дать наиболее полные, точные сведения о предмете. К тексту-описанию можно поставить вопросы какой? какая? какое?   Повествование — текст, в котором рассказывается о каком-либо событии, случае. К тексту-повествованию можно поставить вопрос что делает? что произошло ?   Рассуждение — текст, в котором говорится о причинах явлений или событий. К тексту-рассуждению можно поставить вопрос почему?