Увеличение и уменьшение числа на несколько единиц

Путешествие по сказке «Теремок» Составила: учитель начальных классов ГБОУ СОШ «ОЦ» с. Августовка Колесникова Н.В.

Стоит в поле теремок. Он не низок не высок… Мимо мышка бежала Теремочек увидала. В нем решила жить она. «Вот войду, и буду жить!» Теремок ей говорит: - Ты задание реши, А затем уже живи! Вот беда, хоть стой, хоть плачь. Не умею я решать ! Помогите ей, ребята, Все расставить по местам. За решение задания Она будет благодарна вам!

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

А) Вставь пропущенные числа. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2 4 6 8 10 10 8 6 4 2

Б) Цепочка. 10____ -2____+1______-3_______ 8 7 * 6

Тема урока: Увеличение и уменьшение числа на несколько единиц

6 5 7 4 Определите, кто где будет жить?

Спасибо, ребята, мышки –норушке вы помогли. Что ж поделаешь - живи!

Физминутка А теперь, ребята, встали, Быстро руки все подняли, В стороны, вперёд, назад, Повернулись вправо, влево, Тихо сели, вновь за дело.

Много времени прошло иль мало Мимо лягушка проскакала Теремочек увидала. Вот войду, и буду жить. Постой! Мышка-норушка ей говорит: - Ты с заданьем сначала справься , А затем уже живи! Испугалась она Помоги ей, детвора.

На двух тарелках было всего 10 яблок. Когда с одной переложили на другую 2 яблока, на обеих тарелках их стало поровну. Сколько яблок было на каждой тарелке сначала?

Спасибо, дети, помогли. Что ж, зелёная, - живи!

По опушке лесной Зайка пробегал косой. Теремок он увидал. Легонько лапкой постучал. А лягушка с мышкой говорят: - Задачу ты реши, А затем уже живи! Лапки серенькие поджал Сильно испугался. Математикой косой Никогда не занимался. Ребята, зайке помогите, Задачки «страшные» решите.

Аня и Оля помогали маме лепить пирожки. Аня слепила 6 пирожков, Оля столько же. Сколько всего пирожков слепили девочки?

Вот спасибо, детвора, Здесь живу уже. Ура!

Мимо лисонька бежала Теремочек увидала. В нем решила жить она. Постучавшись, лишь слегка, Звери отвечали: - Задачу нашу ты реши, А затем уже живи! Вот беда, хоть плачь. Не умеет лисонька решать задач! Все расставить по местам. За решение задачи Она будет благодарна вам!

В вазе лежало 12 груш. Мама взяла 5 груши. Сколько груш осталось в вазе?

Спасибо, ребята, вы лисичке помогли. Что же, рыжая, - живи!

Бежит по опушке волчок- Серенький бочок. Теремочек он увидел, Попросился на постой. Чтобы волка не обидеть, Ему дают вопрос простой. Волк сложил - сравнил, Вычел и сравнил. Все как полагается, Только правильный ответ Никак не получается. Может, вы ответ найдете, И поможете ему?

16 >, 14 5+7 <, 14 12- 4>, 7 18 <, 19 16-8 >, 7 10-1 = 9 Проверка

Вот спасибо, помогли. Ну волчок -серенький бочок скорее, заходи.

В этот день, часу так в пятом, На опушке показался Мишка косолапый. Теремок увидел мишка На весь лес давай реветь. «Вот тут теперь я буду жить!» Ему зверята отвечают: Ты, медведь, не реви, Примеры хитрые реши, А потом уж заходи! Мишка за ухом чесал, Морщил нос лохматый, Обреченно зарычал Просит помощи, ребята!

Вставьте вместо звездочек числа 13= * + 7 9- * =0 7+ * =15 7 + * = 7 12= *+2 4 + *=11 8+ * =14 0 + * = 18 16= *+9 11- *= 11 8+ * =17 14 - * = 5

Проверь работу 13= 6 + 7 9 - 9 =0 7+ 8 =15 7 + 0 =7 12= 10+2 4 + 7=11 8+ 6 =14 0 + 18 = 18 16= 7+9 11- 0= 11 8+ 9 =17 14 – 9 = 5

Вы старались, как могли, Зверушкам малым помогали Задачки сложные порой На опушку ночь спустилась Теремок весь заселен. Сказка наша, так случилось, К концу плавно подошла. В тепле пусть спят зверята, Спасибо, вам, ребята. Каждый из вас просто молодец. Тут и сказочке конец!