Родительское собрание во 2 классеВыполнение домашних заданий - серьезный труд

Родительское собрание во 2 классе МОУ Верхнеспасская ООШ

Учёба в школе, выполнение домашних заданий – серьёзный труд. Что такое домашнее задание известно всем и каждому.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Домашнее задание выполняет различные функции. Одной из главных является функция выравнивания знаний и умений ребёнка, его навыков, в том случае, если он долго болел, или много пропустил, или не усвоил какую-то сложную тему. Вторая функция домашнего задания – это стимулирование познавательного интереса учащегося, желания знать как можно больше по предмету или по теме.  Третья функция домашнего задания – это развитие самостоятельности ученика, его усидчивости и ответственности за выполняемое учебное задание.

Игра «Разброс мнений» o   У нашего ребенка есть специальное место, где он … o   - Самостоятельно справляется с … o   - Готовит с трудом… o   - Мы оказываем помощь ребенку в приготовлении домашних заданий. Эта  помощь  заключается в … o   - Когда ребенок учит уроки, мы … o   - Если ребенок выполнил домашнее задание небрежно, то

Советы родителям Продолжительность работы ребенка по приготовлению домашних заданий должна быть следующей: - до 1 часа – в первом классе, - до 1, 5 часов – во втором, - до 2 часов – в третьем и четвертом классе. Именно такие нормативы устанавливаются Министерством образования.

Вопросы для беседы : 1.    Должен ли ребенок дожидаться родителей, чтобы выполнить домашнее задание? 2.    Как вы думаете, должно ли домашнее задание выполняться сначала в черновом варианте, а потом в тетради?

«Как приучить ребенка к самостоятельности в приготовлении уроков?» Начните с предмета, который легче дается ребенку, и не отвечайте  ни на один вопрос, обращенный к вам, пока задание не доделано до конца, посмотрите, есть ли оплошности, предложите искать их самому. Старайтесь избегать слова «ошибка». Не высмеивайте ошибки

О чтении. Один раз ребенок читает  сам. Потом вы, скажем, готовите у плиты, а он пересказывает прочитанное. Если неточно пересказывает какое-то место, пусть читает еще. Так уходим от бессмысленных повторов.

Обязательно читайте на ночь с ребенком книжки в слух, по очереди. Рассматривайте иллюстрации. Замечайте точность или невнимательность художника, возвращайтесь по ходу к тексту. Если есть отрывки, которые можно читать по ролям,, используйте эту возможность. А просто так несколько раз  не перечитывайте. Это скучно.

По русскому языку. Обращайте внимание на выполнение упражнения полностью. При трудностях выполните вслух все упражнения, но не пишите в учебнике ни букв, ни слов. При  его письменном выполнении  ребенок еще раз все вспоминает. Уйдите из комнаты, пока он выполняет задание, не стойте за спиной. Не сердитесь на своего ребенка и не злите его.

Задачи по математике. Учите читать и представлять как происшествия. Выполните чертеж. Найдите вспомогательное действие, если задача в два и более  действия. Уточняем, о каких величинах идет речь. Ребенок самостоятельно записывает действия и ответ. Проверяете.

Природоведение. Природоведение. Читать не только по книге, но и выписывайте журналы. Делайте оттуда интересные вырезки и подбирайте тексты.

Метод «5П» 1П - просмотри текст (бегло), 2П - придумай к нему вопросы, ЗП - пометь карандашом самые важные места, 4П - перескажи текст (используя ключевые слова), 5П - просмотри текст повторно.

Памятка   «Садимся за уроки» 1.    Садись за уроки всегда в одно и то же время. 2.    Проветри комнату за 10 минут до начала занятий. 3.    Выключи радио, телевизор. В комнате, где ты работаешь, должно быть тихо.

4.    Уточни расписание уроков на завтра. Проверь, все ли задания записаны в дневнике. 5.    Приготовь письменные принадлежности для занятий. 6.    Убери со стола все лишнее. 7.    Пришло время начать работу. Сядь удобно, открой учебник…