Презентация Трудности адаптации первоклассников в школе

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

С самого раннего возраста дети должны быть приучены к точному времени и точным границам поведения. А. С. Макаренко.

Численность учащихся - 14 чел. Из них : 13 чел. – не посещали детский сад, 1 чел. – посещал детский сад, 7 чел. – проблемы с речью.

Анализ диагностики стартовой готовности к обучению в школе первоклассников. Уровень готовности к обучению в школе % (13 ) (район) % (14) (школа) Высокий 8 21 Средний 30 36 Ниже среднего 46 14 Низкий 15 29

Адаптация - естественное состояние человека, проявляющееся в приспособлении и привыкании к новым условиям жизни, новой деятельности, новым контактам и ролям.

Главная цель адаптационного периода – создание образовательным учреждением здоровьесберегающих условий для формирования предпосылок к овладению навыками учебной деятельности и школьной жизни у первоклассника.

Режим учебных занятий первоклассников Объем предельно допустимой недельной нагрузки в 1 четверти – не более 15 часов. В течение адаптационного периода – 3 урока. Продолжительность урока – 35 минут с обязательными двумя физкультминутками по 1-2 минуты. В течение всего адаптационного периода исключена система бального оценивания.

Результаты работы адаптационного периода: Овладели навыками письма – Освоили технику чтения – Усвоили числовую нумерацию -

Важные аспекты воспитания в адаптационный период. Режим первоклассника. Адаптация детей 1 класса в школе. Новые обязанности - первые трудности. Как помочь ребёнку хорошо учиться. Родителям о внимании и внимательности. Правила выполнения разных видов письменных работ. Правила безопасности жизни ребёнка.