Математика в картинках (логические задачи)
Автор публикации: Шпехт Т.Г.
Дата публикации: 19.11.2016
Краткое описание:
1
![Математика в картинках Выполнила: учитель начальных классов МКОУ 1-Петропавло...]()
Математика в картинках Выполнила: учитель начальных классов МКОУ 1-Петропавловской СОШ Шпехт Татьяна Григорьевна
2
![Какой ёжик самый запасливый? Посмотри внимательно на картинки и сосчитай, ско...]()
Какой ёжик самый запасливый? Посмотри внимательно на картинки и сосчитай, сколько яблок у каждого ёжика.
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![Посмотри на картинки и скажи, где мышонок один, а где много? 1. 2.]()
Посмотри на картинки и скажи, где мышонок один, а где много? 1. 2.
4
![Посмотри на картинку и скажи, каких фруктов больше, а каких меньше? 1. 2.]()
Посмотри на картинку и скажи, каких фруктов больше, а каких меньше? 1. 2.
5
![Посмотри на картинку и скажи, кто движется быстрее? Кто медленнее? Кто самый...]()
Посмотри на картинку и скажи, кто движется быстрее? Кто медленнее? Кто самый быстрый?
6
![Посмотри на картинку и скажи, кто выше, а кто ниже? Кто самый маленький?]()
Посмотри на картинку и скажи, кто выше, а кто ниже? Кто самый маленький?
7
![Найди на картинке предметы круглой и прямоугольной формы.]()
Найди на картинке предметы круглой и прямоугольной формы.
8
![Каких предметов на рисунке поровну?]()
Каких предметов на рисунке поровну?
9
![У какой девочки самые длинные косы? А у какой самые короткие?]()
У какой девочки самые длинные косы? А у какой самые короткие?
10
![Сосчитай мартышек и бананы. Как ты думаешь, всем мартышкам достанется по бана...]()
Сосчитай мартышек и бананы. Как ты думаешь, всем мартышкам достанется по банану?
11
![Найдите две одинаковые фигуры.]()
Найдите две одинаковые фигуры.
12
![Рассмотрите рисунок. Выпишите номера фигур : а) четырехугольники; б) пятиугол...]()
Рассмотрите рисунок. Выпишите номера фигур : а) четырехугольники, б) пятиугольники, в) квадраты.
13
![Выпишите номера фигур: а) одинаковой формы и с одинаковой штриховкой; б) разн...]()
Выпишите номера фигур: а) одинаковой формы и с одинаковой штриховкой, б) разной формы, но с одинаковой штриховкой.
14
![о о л М д ц ы !]()