7
  • Презентации
  • Презентация Стартовый мониторинг уровня сформированности УУД в 1 классе.

Презентация Стартовый мониторинг уровня сформированности УУД в 1 классе.

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:

1
«Стартовый мониторинг уровня сформированности УУД в 1 классе»               ...
«Стартовый мониторинг уровня сформированности УУД в 1 классе»                Нечаева Светлана Михайловна, МБОУ «СОШ №15» города Братска
2
«Стандарты второго поколения невозможны без учителя «второго поколения.»
«Стандарты второго поколения невозможны без учителя «второго поколения.»
0
 
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
Виды универсальных учебных действий КОММУНИКАТИВНЫЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ РЕГУЛЯТИВН...
Виды универсальных учебных действий КОММУНИКАТИВНЫЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ РЕГУЛЯТИВНЫЕ ЛИЧНОСТНЫЕ
4
Личностные УУД	Регулятивные УУД	Познавательные УУД 	Коммуникативные УУД Умени...
Личностные УУД Регулятивные УУД Познавательные УУД Коммуникативные УУД Умения самостоятель-но делать СВОЙ ВЫБОР в мире мыслей, чувств и ЦЕННОС-ТЕЙ и отвечать за этот выбор. Умения ОРГАНИЗО-ВЫВАТЬ свою деятельность. Умения результатив-но МЫСЛИТЬ и работать с ИНФОРМА-ЦИЕЙ. Умения ОБЩАТЬСЯ, взаимодей- ствовать друг с другом.
5
Диагностика личностных УУД 1.«Беседа о школе» (Т.А. Нежновой) УУД: мотивация,...
Диагностика личностных УУД 1.«Беседа о школе» (Т.А. Нежновой) УУД: мотивация, внутренняя позиция школьника, мотивация учения. 2.Методика «Моральные дилеммы» УУД: действия нравственно-этического оценивания, учета мотивов и намерений, взаимопомощи в конфликте с личными интересами. 3.«Лесенка» УУД: оценка качеств своей личности, внутренней позиции школьника, выявление уровня развития самооценки. 4. «Оцени поступок» (по Э. Туриелю) УУД: выделение морального содержания действий.
6
Лесенка
Лесенка
7
Личностные УУД
Личностные УУД
8
Диагностика регулятивных УУД 1.Методика «Кодирование» УУД: знаково–символиче...
Диагностика регулятивных УУД 1.Методика «Кодирование» УУД: знаково–символические действия – кодирование (замещение), регулятивные действия контроля. 2. Проба на внимание (поиск различий в изображениях) УУД: регулятивное действие контроля, познавательное действие сравнения с установлением сходства и различий. 3.Корректурная проба УУД: объём и концентрация внимания.
9
Корректурная проба
Корректурная проба
10
Регулятивные УУД
Регулятивные УУД
11
Диагностика познавательных УУД 1.Методика «Словесно-логическое мышление» УУД:...
Диагностика познавательных УУД 1.Методика «Словесно-логическое мышление» УУД: логические действия, анализ объектов с целью выделения признаков (существенных и несущественных), синтез – как составление целого из частей. 2.Проба на определение количества слов в предложении. УУД: знаково-символические познавательные действия. 3.Методика «Нахождение схем к задачам. УУД: моделирование, познавательно-логические, знаково- символические. 4. Методика «Найди несколько различий» УУД: логические универсальные учебные действия.
12
Найди различия
Найди различия
13
Познавательные УУД
Познавательные УУД
14
Диагностика коммуникативных УУД 1. Методика «Рукавички» УУД: коммуникативно-р...
Диагностика коммуникативных УУД 1. Методика «Рукавички» УУД: коммуникативно-речевые действия, действия, направленные на умение работать по словесной инструкции партнера, действие, направленное на формирование произвольной регуляции поведения. 2.Методика «Кто прав?» (Г.А. Цукерман) УУД: действия нравственно-этического оценивания, учета мотивов и намерений, взаимопомощи в конфликте с личными интересами. 3. Методика «Левая и правая стороны» (Ж. Пиаже) УУД: действия, направленные на учёт позиции собеседника.
15
Рукавички
Рукавички
16
Коммуникативные УУД
Коммуникативные УУД
17
Использованная литература
Использованная литература
18
 
 
X

Чтобы скачать данную презентацию, порекомендуйте её своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить презентацию