Социальный проект детской оздоровительной площадки Школа-территория здоровья

МБОУ Питлярская СОШ «Образовательный центр» Социальный проект летней оздоровительной площадки: «Школа – территория здоровья» Автор проекта: Аристова Светлана Михайловна Образец подзаголовка

Цели социального проекта: укрепление материально-технической базы образовательного учреждения для сохранения здоровья и оздоровления детей,   создание условий для занятий физической культуры и спортом,   содействие укреплению здоровья, организация здорового отдыха учащихся:   привлечение детей к систематическим занятиям физической культурой и спортом во время работы летней оздоровительной площадки,     обеспечение безопасной жизнедеятельности детей во работы летнего оздоровительного лагеря.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Задачи проекта: укрепление материально-технической базы образовательного учреждения для сохранения здоровья и оздоровления детей,   создание условий для занятий физической культуры и спортом,   содействие укреплению здоровья, организация здорового отдыха учащихся:   привлечение детей к систематическим занятиям физической культурой и спортом во время работы летней оздоровительной площадки,     обеспечение безопасной жизнедеятельности детей во работы летнего оздоровительного лагеря.

Лето здоровое Лето спортивное Лето задорное

Этапы реализации проекта I. Организационно–подготовительный. Разработка программ: «Здоровье», «Я и моя маленькая планета» и их реализация. Определение ответственных за реализацию социального проекта. Разработка комплекса мероприятий направленных на сохранение жизни и здоровья детей на летней оздоровительной площадке.

II. Основной этап

III. Корректировочный 1. Анализ эффективности проделанной работы по созданию условий для создания благоприятной здоровьесберегающей, психологической и комфортной среды. 2.Сопоставление действительных и желаемых результатов. 3.Выявление перспективы.

Идея проекта « Школа – территория здоровья»: Правильно организованная летняя здоровьесберегающая среда оказывает огромное влияние на сохранение здоровья ребенка, поэтому организация внутри школьного и окружающего школу пространства должна способствовать укреплению и оздоровлению ребёнка. Привлечение обучающихся к занятиям физкультурой и спортом в летний период решает проблему правильной организации их свободного времени. Закрепление навыков здорового образа жизни содействует в перспективе успешной профилактики негативных проявлений. Реализация технологий.

Экологические здоровьесберегаюшие технологии. Школа расположена в сельской местности, что позволяет обучающимся начальной школы особенно в летний период, много времени проводить на свежем воздухе, тесно общаться с природой, т.е. имеются все экологически оптимальные условия для жизни детей и их оздоровления.