7
  • Презентации
  • Презентация по математике на тему Закрепление и повторение пройденного материала

Презентация по математике на тему Закрепление и повторение пройденного материала

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:

1
Закрепление и повторение пройденного материала
Закрепление и повторение пройденного материала
2
Математику, друзья, Не любить никак нельзя, Очень строгая наука, Очень точная...
Математику, друзья, Не любить никак нельзя, Очень строгая наука, Очень точная наука, Интересная наука - Это математика!
0
 
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
Девиз урока 2500:100*4= (6020+80):100= 3330-30*100= 450*10:15=	 80*12-960=	 3...
Девиз урока 2500:100*4= (6020+80):100= 3330-30*100= 450*10:15= 80*12-960= 3400*10-100= 4600*2-1200= 40*40-100= 56*100-600= 100 Р 61 А 330 С 300 С 0 У 33900 Ж 8000 Д 1500 А 5000 Й
4
ШАГ 1 100 4400 4 6 8 10 16 36 64 21 100 79 79 28 35 38 73 17 55 36 360 10 110...
ШАГ 1 100 4400 4 6 8 10 16 36 64 21 100 79 79 28 35 38 73 17 55 36 360 10 110 40 3 5 7 9 8 24 48
5
ШАГ 1 * * 24* * *1* * * а-25 42+в 81*х 306-с 270:д y:52 ** * * 25* * * *6* *...
ШАГ 1 * * 24* * *1* * * а-25 42+в 81*х 306-с 270:д y:52 ** * * 25* * * *6* * а-205 в+24 х*81-х 360-с 27:д у:2 <, <, >, >, >, >, = >, <,
6
ШАГ 1 Дано: прямоугольный участок земли, где а=n(м)=30м, это на 6м больше, че...
ШАГ 1 Дано: прямоугольный участок земли, где а=n(м)=30м, это на 6м больше, чем в. Найти площадь участка. Решение: S=a*b S=n*(n-6) S=30*(30-6) S=30*24 Ответ: S=720(м2)
7
ШАГ 2 Сколько метров в 1\2км? Сколько центнеров в 1\5 тонны? Во сколько раз 3...
ШАГ 2 Сколько метров в 1\2км? Сколько центнеров в 1\5 тонны? Во сколько раз 3ц 50кг>,70кг? Произведение чисел 60 и 30 увеличьте на 90 Задуманное число увеличьте в 20 раз и получите 740. Задуманное число? 630 уменьшите в несколько раз и получите 70. Во сколько раз уменьшили? 8732. Посчитайте количество десятков Записать число: 6 единиц Iкласс, 6 единиц IIкласс. Увеличьте на 100. 7943 запишите в виде суммы разр. 500м 2ц 5раз 1890 37 9 873д 6006, 6106 7000+900+40+3
8
Физминутка Раз, два, три, четыре, пять Все умеем мы считать Отдыхать умеем то...
Физминутка Раз, два, три, четыре, пять Все умеем мы считать Отдыхать умеем тоже Руку за спину заложим, Голову поднимем выше, И легко, легко подышим.
9
ШАГ 3 Я задумала число, прибавьте к нему другое число. Всегда ли в результате...
ШАГ 3 Я задумала число, прибавьте к нему другое число. Всегда ли в результате получится большее число, чем то, которое я задумала? Да или нет? Приведите пример! Ледники на Земле занимают 1\7 часть суши, а горы 1\4 часть. Горы или ледники занимают большую площадь? Доказать с помощью чертежа.
10
ШАГ 4
ШАГ 4
11
ШАГ5 Двум ветеранам дали по а гвоздик, а трем по в гвоздик. Сколько всего гво...
ШАГ5 Двум ветеранам дали по а гвоздик, а трем по в гвоздик. Сколько всего гвоздик дали ветеранам? Оля прочитала n книг о войне, Маша в два раза больше, чем Оля, а Нина на 5 книг меньше, чем Маша. Сколько книг о войне они прочитали? Скорость самолета МИГ 2000км\ч, а скорость СУ-25 – 1800км\ч. Встретились они через два часа. S-? На встречу ветеранов пришли 65 мужчин, 3\5 от числа мужчин – женщины. Сколько всего женщин? (n+n*2+n*2-5) (2000+1800)*2=7600км
12
Математику затем учить надо, что она ум в порядок приводит
Математику затем учить надо, что она ум в порядок приводит
 
 
X

Чтобы скачать данную презентацию, порекомендуйте её своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить презентацию