Презентация по математике на тему Периметр прямоугольника

Периметр прямоугольника

Устный счет 16 – (6+5) (У) 17 – (18-9) (Н) (4+8) – 7 (М) (90 + 5) – (43 – 40) (А) (46 – 40) + (58 – 8) (Ц) (3 + 8) + (12 – 6) (И) Вычислите. Поставьте ответы и соответствующие им буквы в порядке возрастания. Прочитайте слово.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Работа над задачами В книге 30 страниц. Таня почитала 8 страниц. Сколько страниц ей осталось прочитать? На полке 20 книг. Сколько книг взяли с полки. Если их осталось 7? В первой пачке 40 книг. Во второй 30 книг. На сколько книг во второй пачке меньше. Чем в первой?

Логическая разминка 2*6*3*4*5*8* = 12 Расставьте вместо звездочек знаки «+» и «-» так, чтобы получилось верное равенство.

Вывод формул 6 см 3 см 3 см 6 см Периметр –это сумма длин всех сторон 3+6+3+6 = 18 (см) Это первый способ нахождения периметра прямоугольника.

- Сумму каких слагаемых можно заменить умножением? 3+3 и 6+6 - Замените. 3*2+6*2 = 18 (см). Это второй способ нахождения периметра прямоугольника.

Третий способ - Посмотрите на свой прямоугольник. Сколько разных сторон у него? (Две: длина и ширина.) - Запишите их сумму. (3+6.) - Сколько раз в прямоугольнике повторяется эта сумма (3+6)*2 = 18 (см)

а в в а Р = а + в +а + в Р= а*2 + в *2 Р = ( а+в ) *2

Подведение итогов урока - Какое открытие вы сделали на уроке? - Какое чувство вы испытали. Когда ваше открытие совпало с формулами в учебнике? - Сколько способов нахождения периметра прямоугольника существует? - Все ли вам было понятно? - Кому нужна помощь? - О каком задании вы расскажете дома?