- Презентации
- Презентация по литературному чтению для 4 класса на тему: Д. Мамин-Сибиряк Приемыш
Презентация по литературному чтению для 4 класса на тему: Д. Мамин-Сибиряк Приемыш
Автор публикации: Давыдова Т.Н.
Дата публикации: 12.09.2016
Краткое описание:
1
Дмитрий Мамин - Сибиряк «Приёмыш» Презентация для урока литературного чтения в 4 класса ФГОС «Школа России» Подготовила учитель –дефектолог ГБОУ «Бугульминской школы-интерната для детей с ОВЗ» Давыдова Т.Н.
2
Дмитрий Наркисович Мамин – Сибиряк (1852 – 1912 г.г.)
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
«…Родина – наша вторая мать, а такая родина, как Урал, тем паче…» (Д.Н. Мамин-Сибиряк) Урал Москва
4
5
6
Словарная работа Церемония - торжественный обряд, порядок совершения чего-то Доспехи - воинское или другое тяжеловесное снаряжение Протока - боковой рукав реки или речка, соединяющая два водоёма Сайма - рыбацкая стоянка Заводь - небольшой залив в реке или озере с замедленным течением
7
Словарная работа Муштровать - обучать, подвергая суровой системе воспитания Бобылём - в одиночестве Увечить - физически расправляться, калечить Хиреет - болеет, чахнет Божья тварь - всё живое, созданное Богом
8
Приёмыш- это приёмная дочь или приёмный сын.
9
В дождливый день я подходил к Светлому озеру.
10
Как называлось озеро, на котором происходило действие? Светлое озеро Яркое озеро Темное озеро
11
Из травы кубарем вылетела на меня пёстрая собачонка
12
Как звали собаку, сторожившую избу? Соболько Соломка Дружок
13
В протоке показалась рыбачья лодка. Это был Тарас… Он плыл, стоя на ногах, и ловко работал одним веслом. А перед лодкой плыл лебедь.
14
Что такое Сайма? Рыбацкая стоянка Боярский двор Охотничья стоянка
15
Как звали героя рассказа? Тарас Макар Артем
16
1 часть Где происходят события? Кто герои?
17
2 часть Кто оказался Приёмышем? Как Приёмыш появился у Тараса?
18
Приемыш – это…? Лебедь Гусь Утка
19
Охотники пристрелили лебедя и лебёдушку, а он остался, летать не умеет и спрятался в камышах. Сиротой остался. Вот я его привёз и держу.
20
Дружба Соболько и Приёмыша А как он с Собольком? Сперва-то боялся, а потом привык.
21
3 часть Прочитав эту часть, выбрать слова и сочетания слов, характеризующие Тараса и его жизнь
22
Характеристика Тараса Жил на Светлом уже 40 лет, бобылём. Дети перемёрли, жена тоже умерла. Всё у меня есть… И птица всякая, и рыба, и трава. Конечно, говорить они не умеют, да я-то всё понимаю.
23
Какие черты характера присущи Тарасу? . Доброта Смелость Отзывчивость Зло Жестокость Игоизм
24
Первое задание «Доброта – это богатство, щедрость души человека» Добрый человек – это тот, кто любит людей, животных и готов прийти на помощь?
25
Второе задание Выберите из данных слов качества, характеризующие приёмыша
26
Третье задание Можно ли приносить домой диких животных?
27
Как Приёмыш ушёл? Нет, сам ушёл… На перелёте стадо лебедей спустилось на Светлое озеро.
28
Четвёртое задание Верите ли вы, что Приёмыш вернётся к Тарасу?
29
«Приёмыш» Воспитывает любовь к природе? Воспитывает патриотические, гражданские качества? Должен ли человек вмешиваться в жизнь природы? Воспитывает нравственные качества (доброту, жалость, милосердие…)?
30
Закончите предложения: Рассказ «Приёмыш» вызвал у меня чувства… Рассказ помог понять… Для меня было сложным… Мне понравилось…
31
Давайте будем дружить друг с другом. Как птица с небом, как поле с лугом, Как ветер с морем, трава с дождями, Как дружит солнце со всеми нами! Давайте будем к тому стремиться, Чтоб нас любили и звери, и птицы, И доверяли повсюду нам, Как самым верным друзьям!