Презентация по окружающему миру на тему Органы чувств (работа по группам) 4 класс

Работа по группам по теме «ОРГАНЫ ЧУВСТВ» Сенова Наталья Владимировна учитель начальных классов МКОУ СОШ пгт.Вахруши Слободского района Кировской области

1 вариант Что же нужно делать, чтобы сохранить хорошее зрение? 2 вариант Что же нужно делать, чтобы сохранить хороший слух?

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

- Человека окружает удивительный мир, богатый красками, звуками, запахами. Мы воспринимаем его то с восхищением, а то и с опаской. Как же мы получаем информацию о происходящем в окружающей среде? - Сколько их у человека? Назовите их. - Кто руководит органами чувств?

Орган зрения Орган слуха Орган обоняния Орган вкуса Орган осязания язык кожа глаза ухо нос

Ничего не слышу, ничего не вижу, ничего не скажу.

Орган зрения Орган слуха Орган обоняния Орган вкуса Орган осязания с. 35-37 с.38-40 с.40-42 с.42-44 с. 44-45 Работа по группам

ПЛАН. Название органа чувств. Как устроен. Что воспринимает. Гигиена органа чувств.

О каком органе чувств говорят: Окна в окружающий мир?

Глаза – орган зрения.

Зрение - это способность воспринимать величину, форму, цвет предметов и их расположение. Глаза – орган зрения.

зелёные Голубые серые синие янтарные ореховые

Как беречь зрение? -При письме свет должен падать слева. -Читать книгу и писать на расстоянии 35 см. - Если попала соринка, то нельзя тереть руками. -Делать зарядку для глаз. -Телевизор смотреть 1-1.5 часа. -Компьютер до 40минут в день с перерывом 10-15минут (3раза в неделю, через день).

Нам без них нельзя никак Слышать ход часов: «Тик-так!», Соловья в саду весеннем, На лугу шмеля гуденье, Звонкую в лесу кукушку, Новогоднюю хлопушку, И, помимо звуков прочих, Мамино: «Спокойной ночи!» О каком органе чувств говорят:

Уши – орган слуха.

Уши – орган слуха. Слух - это способность воспринимать звуковые волны.

Почему, прислушиваясь, мы иногда поворачиваем голову?

Люди, которые потеряли слух, могут общаться на особом языке с помощью мимики и жестов.

Что же нужно делать, чтобы сохранить хороший слух? Содержать уши в чистоте.  Нельзя ковырять острыми предметами, так как можно повредить барабанную перепонку и потерять слух. Шум очень вреден для слуха. Нужно давать отдых слуху, быть в тишине.

Отгадайте загадку Между двух светил Я в середине один?

Нос – орган обоняния.

Нос – орган обоняния. Обоняние - это способность чувствовать запахи.

Выбери профессии, для которых особенно важно чувство обоняния. СТРОИТЕЛЬ, ПОВАР, РАБОТНИК АВАРИЙНОЙ СЛУЖБЫ ГАЗА, ВИНОДЕЛ, УЧИТЕЛЬ, ПАРФЮМЕР .

Как сохранить обоняние. Надо закаляться, беречь организм от простуды. Не лазить в нос посторонними предметами. Не курить, так как обоняние у курящих ухудшается.

О каком органе чувств идет речь? Всегда во рту, а не проглотишь.

Язык – орган вкуса.

Язык – орган вкуса. Язык помогает человеку различать вкус еды.

На какое место языка надо положить таблетку, чтобы проглотить её, не почувствовав вкуса?

Как беречь органы вкуса. Чистить зубы, язык и щёки два раза в день (утром и вечером). После приёма пищи прополоскать рот. Нельзя есть горячую пищу. Не брать в рот острые предметы.

- Какой орган нам помогает узнать, колючие или мягкие хвоинки у ели, у лиственницы? - Какой орган нам сообщает, к чему мы прикасаемся? Орган осязания. - Что вы знаете об осязании?

Кожа – орган осязания. Осязание - это способность человека чувствовать прикосновения

Кожа – орган осязания. Человек может чувствовать тепло, холод, прикосновения, боль. Благодаря осязательным рецепторам мы воспринимаем механические воздействия на кожу – давление, прикосновение и т.п. – мы осязаем. С помощью осязания можно судить о размерах, форме, плотности предмета, состоянии его поверхности.

Правила ухода за кожей. Каждую неделю мыть тело горячей водой с мылом. Мыть руки после загрязнения. Носить свободную одежду и обувь. Закаляться. Стараться не ранить кожу, не допустить ожогов, обморожения. Чтобы кожа дышала, делай каждое утро зарядку.

Какие признаки предметов ты сможешь оценить с помощью осязания. ДЫМНЫЙ, МЯГКИЙ, КРАСНЫЙ, ГОРЯЧИЙ, ЛЁГКИЙ, ПЛОСКИЙ.

Не глаз видит, не ухо слышит, не нос ощущает, а мозг!

Тест! 1. У человека есть органы 2. Глаза - это орган 3. Уши – это орган 4. Нос – это орган 5. Кожа – это орган 6. Органы чувств нужно 7. Всеми органами чувств руководит чувств зрения слуха обоняния осязания беречь!!! головной мозг

Медведь на ухо наступил Водить за нос Язык как помело Не суй нос не в свое дело