Презентация к уроку литературного чтения Мой брат Миша

ЗНАТЬ: УМЕТЬ: каким должен быть старший брат Тема Главная мысль Выразительное чтение Оценка чтения Оценка поступков

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Если ты сейчас нежный, заботливый брат, то в будущем будешь хорошим … и … .

II – точка, вопросительный и восклицательный знаки, многоточие I – запятая, точка с запятой, двоеточие

1. Соблюдать нужную интонацию 2. Правильно выдерживать паузы 3. Правильно ставить логическое ударение 4. Выделять голосом особые места 5. При чтении не делать ошибок в словах

Схема анализа чтения стихотворения: 1. С чувством ли читал? 2. Соблюдал ли нужную интонацию? 3. Правильно ли выдерживал паузы? 4. Правильно ли ставил логическое ударение? 5. Выделял ли голосом особые места? 6. Не было ли при чтении ошибок в словах? Критерии оценивания : 6 «+» - 5 4-5 «+» - 4 3 «+» - 3 Менее 3 «+» - 2

ЗНАТЬ: УМЕТЬ: каким должен быть старший брат Тема Главная мысль Выразительное чтение Оценка чтения Оценка поступков

Работа дома: Прочитать выразительно Выучить наизусть Сделать рисунок