Презентация Вторая жизнь отходов

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение МБОУ «Штормовская школа-гимназия» муниципального образования Сакского района Научно-практическая конференция с конкурсом творческих проектов «Человек и природа: трагедия и гармония» ВТОРАЯ ЖИЗНЬ ОТХОДОВ  Работу выполнил: Кобалян Артем Артурович, ученик 3 класса МБОУ «Штормовская школа-гимназия»     Руководитель работы: Абибуллаева Февзие Энверовна учитель начальных классов МБОУ «Штормовская школа - гимназия»

Цели проекта: - выявить способы утилизации отходов в домашних условиях, - научиться через практическую работу находить полезное применение бытовому мусору. Задачи проекта: Изучить имеющуюся информацию о свойствах отходов, Ознакомиться со способами утилизации отходов, Научиться изготавливать поделки и сувениры.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Начав работу над проектом, с помощью словаря я выяснил, что означает слово «утилизация». УТИЛИЗАЦИЯ (от лат. utilis - полезный) - употребление с пользой, применение чего-нибудь , напр. утилизация отходов. Также я узнал, что символом утилизации является вот этот знак. По другому он еще звучит так: « Зеленый символ вторичной переработки». В интернете я нашел много разных картинок с изображением такого символа.

Куда выбросить огрызок яблока? Или кожуру от апельсина? Конечно, в мусорку! А что дальше? Я выяснил, что значительную часть отходов нашей страны вывозят на свалки и полигоны. Там их утрамбовывают, пересыпают землей и снова утрамбовывают. Но ведь одно дело – выбросить кожуру от апельсина, а другое банку из-под краски. Кожура сгниет и даст почве природные удобрения. А вот из банки туда попадут ядовитые вещества.

Именно поэтому люди начали сортировать мусор и выбрасывать его раздельно. Во многих городах можно увидеть специальные контейнеры. Они предназначены для пластика, органических отходов , металла и стекла. Какой мусор нужно выбросить в каждый из них?

Рассортированные отходы отправляются на переработку.

А еще можно взять любой мусор, добавить к нему чуточку воображения и превратить его в оригинальные поделки:

чудесные скульптуры:

А это я с поделками, которые сделаны в нашем замечательном детском садике «Солнышко».

А это кормушки, сделанные ребятами на уроке технологии.

Я люблю спорт: занимаюсь карате. Чтобы быть сильным, мне нужно тренироваться, качать свои мышцы. Поэтому я решил дома сделать гантели … из пластиковых бутылок. В их изготовлении мне помогла моя мама. Сначала я вырезал заготовки Затем их соединил и обмотал скотчем и изолентой В получившиеся бутылочки засыпал морской песок Вставил в них металлические трубочки Затем ручки обмотал снова скотчем и изолентой Вот что у меня получилось!

А еще я сделал из пластиковых бутылок солонку и стаканчик для ручек и карандашей .

Работая над проектом по применению бытовых отходов, я сделал следующие выводы: - из ненужных вещей можно сделать много чего интересного и полезного для себя и для окружающих, - продлевая срок использования отходов, мы не загрязняем окружающую среду, - изготавливая поделки и сувениры , можно получить от этого огромное удовольствие и хорошее настроение.

Не всегда нужно спешить выбрасывать ненужные вещи. Подумайте – возможно из них получится красивая игрушка, украшение для дома или сада, интересная кормушка для птиц или другое удобное какое-нибудь приспособление. Тогда вы обязательно сделаете планету чище, а вашу жизнь прекрасней!

Использованные источники: -интернет, -фотографии. Спасибо за внимание!