Презентация для родительского собрания тема: Готовимся к школе

это не только набор определенных умений и навыков, которые должны быть сформированы у ребенка к 6-7 годам. Главное –это уровень физического, психического и социального развития ребенка, необходимого для успешного усвоения школьной программы без ущерба для его здоровья Готовность к школе -

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Меняется социальная позиция ребенка: он становится учеником. Происходит смена ведущей деятельности. Меняется его социальное окружение. Успешность зависит от позиции среди сверстников. Проблема сдерживания двигательной активности. Возникновение специфических реакций: срывы, повышенная слезливость, заторможенность. Страхи: ошибки на уроке, насмешки сверстников, страх наказания и утраты расположения взрослых. Адаптация ребенка к школе

Невозможно сделать хлопок одной рукой. Учитель – это только одна «ладошка». И какой бы сильной, творческой и мудрой она не была, без вас, дорогие родители, без вашей второй «ладошки», учитель бессилен. «Надо, чтобы учиться было радостно, трепетрно и победно!» Б.Житков

Физическая готовность Здоровье, моторика рук, движения, возраст Психологическая готовность Интеллектуальная, мотивационная, волевая, коммуникативная Специальная готовность Чтение, счет, учебные умения

Не забывайте о физических упражнениях. Утренняя гимнастика должна стать привычной. Игры на свежем воздухе, плаванье, лыжи, коньки, велосипед помогут будущему ученику окрепнуть и разовьют координацию движений. Необходимость вставать и ложиться в определенное время Разумный распорядок дня значительно облегчает ребенку жизнь. Физическая готовность

Мелкая моторика Ребенку важно научиться владеть собственными пальчиками – ведь теперь он будет учиться писать. Поэтому ему нужно уметь: правильно держать ручку, пользоваться ножницами, рисовать и лепить, обводить контуры и заштриховывать фигуры Физическая готовность

Психологическая готовность Все интеллектуальные функции (внимание, память и мышление) должны достичь определенного уровня развития – стать произвольными, т. е. сознательно управляемыми. Речь Кругозор Мотивация Воля Общение

Память слуховая зрительная

Мышление Учимся анализировать, выделять главное, находить закономерности, устанавливать связи , обобщать, осмысливать. Решайте вместе с ребёнком логические задачи: загадки, ребусы, кроссворды. «Что лишнее?»

Внимание Найди отличия в картинках Копируй Зрительные диктанты

Коммуникативная готовность Это умение ребенка строить свои взаимоотношение с другими людьми: быть включенным в детский коллектив и уметь жить по его законам, слушать и слышать учителя, общаться со взрослыми людьми, соблюдая правила культурного обращения, доброжелательность и отсутствие агрессивности.

Эмоционально-волевая готовность Способность управлять своими эмоциями и поведением. Умение организовывать рабочее место и поддерживать порядок в нем. Стремление преодолевать трудности. Стремление к достижению результата своей деятельности.

Развитие речи

Развивайте речь ребёнка! «Речь – это канал развития интеллекта. Чем раньше будет усвоен язык, тем легче и полнее будут усвоены знания.» Н.И. Жинкин Уметь составлять рассказ по картинке. Пересказывать содержание известной сказки. Рассказывать связные истории из своей жизни. Рассуждать. А вот умение бегло читать или писать письменными буквами – совершенно не обязательно!

Математические представления Числовая последовательность в пределах 20. Сложение и вычитание в пределах 10. Понятие «больше – меньше». Основные геометрические фигуры. Измерение предметов при помощи линейки. Совершенствование пространственно-временных представлений (верх-низ, раньше-позже, право-лево). Цвета и их оттенки. Умение считать Закрепляйте с ребенком состав числа (8 – это 4 +4, 3+5, 2+6 и т.д.), умение ориентироваться в числовом ряду ( «соседи» числа 5 – это 4 и 6)

свое полное имя, отчество и фамилию,  свой возраст и дату рождения,  фамилию, имя и отчество родителей, их профессию,  свой домашний адрес: название города, улицы, номер дома, подъезда, этажа, квартиры,  основные достопримечательности своего города,  название своей страны и ее столицы,  последовательность дней недели, месяцев, времен года, основные приметы каждого времени года, загадки о временах года,  домашних животных и их детенышей,  растения различных природно-климатических зон,  части тела человека,  профессии  Специальная готовность Общие знания

Готовы ли родители к школе? Жертвовать своим личным временем . Сдерживать свои эмоции. Не кричать, не унижать и не обижать. Не сравнивать своего ребенка с другими детьми. Не наказывать ребенка без причины. Всегда встречать ребенка из школы с улыбкой. Быть щедрым на похвалу за достигнутые результаты. Относиться с уважением к педагогу.

Используем ресурсы сети ИНТЕРНЕТ

В среднем в день ребёнок улыбается 400 раз, взрослый - 17. Давайте все улыбнёмся и дружно испортим статистику!

Информационные ресурсы https://www.youtube.com/watch?v=UZfi00flK8k