Презентация к уроку окружающего мира 2 класс Дикие и домашние животные

Анисимова Татьяна Александровна МБОУ ООШ № 14 х. Тамаровский Приморско – Ахтарский район Краснодарский край

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Определи животное по голосу

дышат передвигаются растут питаются умирают размножаются

Отгадай загадки. Нос-пятачком, хвостик-крючком. по горам, по долам, ходит шуба да кафтан. Бегут по дорожке борода да ножки, копытечками цок-цок.

1.Как называют детёныша коровы? А) Козлёнок. Б) Ягнёнок. В) Телёнок.

2. Где живут пчёлы? А) В улье. Б) На земле. В) На цветке.

4. Какова основная особенность крота? А) Он плохо соображает. Б) Он не чувствует запахов. В) Он плохо видит.

Как появились домашние животные? Давным-давно на Земле были только дикие животные, дикая природа и племена людей. Чтобы прокормить себя, люди охотились на диких животных.

Кто-то из древних людей додумался подкармливать волков. Волк стал жить рядом с человеком, охранять его жилище, пасти скот… Волк превратился в собаку.

Потом Человек обуздал дикую лошадь, поселил в своём жилище. Лошадь долгие годы была для человека неоценимым помощником по хозяйству, надёжным транспортом.

Таким же образом Человек приручил корову, овцу, козу, свинью и даже зайца, который превратился в кролика. Сказывают, что трудней всего было приручить кошку.

Питание животных.

Забота о малышах

Работа с буклетом

Животные Дикие Домашние Живут в природе. Сами заботятся о себе, о жилье. Сами заботятся о своём потомстве Живут рядом с человеком. Человек заботиться о самом животном и его потомстве. Молоко, мясо, яйца….

Правила работы в паре и группе: -Слушай не только себя, но и других. -Не перебивай. -Дай высказаться каждому. -Работай тихо. -Группа закончила- возьмитесь за руки и поднимите вверх.

Домашние Дикие

Игра: «Четвёртый лишний»

Игра: «Четвёртый лишний»

Где чей дом?

Где чей дом?

Рефлексия.

В презентации использованы ресурсы Интернет-сайтов * Ella-Olcha@yandex.ru http://ru.wikipedia.org/wiki http://www.lenagold.ru/fon/clipart/alf.html http://vector-indesign.ru/ http://mp3.retroportal.ru/6.shtml http://www.blagovestnik.org/bible/children48.htm http://www.4kids.com.ua/club/song/downloads/ http://www.museum-online.ru/Gallery http://planetpix.ru/ http://map-site.narod.ru/ http://images.google.ru/ http://images.google.ru/ http://images.google.ru/ http://images.google.ru/ http://images.google.ru http://images.google.ru http://smiles. 33b.ru Мультимедийное приложение рекомендуется использовать по курсу «Окружающий мир» во 2 классе в комплекте с учебником и тетрадями : А.А. Плешаков. Мир вокруг нас. 2 кл., в 2 ч. – М.: Просвещение. А.А. Плешаков. Рабочая тетрадь. 2 кл. в 2ч. – М.: Просвещение.