Презентация по математике на тему Задачи на движение (4 класс)

Задачи на движение. Сенова Наталья Владимировна учитель начальных классов МКОУ СОШ пгт.Вахруши Слободского района Кировской области

Архимед (около 287-212 до н.э.) Математику, друзья, Не любить никак нельзя. Очень строгая наука, Интересная наука - Эта МАТЕМАТИКА!

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

«Хотим всё знать!» *

1.Уменьшаемое-700, разность-400.Найти вычит-е. 2.Вычитаемое-370, разность-200. Найти уменьш-е. 3.Увеличить 400 на 600. 4.Уменьшить 8700 на 8000. 5.Из какого числа надо вычесть 600, чтобы получилось 200. Считаем устно!

6.Назови число, которое меньше 10 тысяч на 1. 7.Найти разность чисел 7000 и 3000. 8. Найти сумму чисел 4500 и 2000. 9. Сколько надо прибавить к числу 8000, чтобы получилось 8700? 10.На сколько число 4200 больше 200? Считаем устно!

* 450 50 113 100 -13 +63 :9 1000 10 Математическая разминка

Быстрый счёт 323+195+277= 94+106+399+101= 244+175+56= 600 795 200 500 700 300 475

* Будь внимательным! Проверь.

ЗАДАЧА. «Пара лошадей пробежала 24 км за 2 часа. Сколько километров пробежала каждая лошадь? Сколько часов пробежала каждая лошадь?» Помогите? Я запуталась совсем!

* Математическая разминка 8 Ж 4 И 2 В 9 Е 11 И 14 Е 10 Н 1 Д

Движение - это перемещение в нужном направлении

* Тише дальше едешь, будешь.

Таблица скоростей движения птиц Ворон 24 км/ч Чайка 48 км/ч Сорока 54 км/ч Голубь 62 км/ч Лебедь 88 км/ч Утка 96 км/ч Стриж 108 км/ч Орел 160 км/ч Во сколько раз чайка летает быстрее, чем ворон? На сколько км/ч стриж летит медленнее орла? Кто летает быстрее сорока или ворона? На сколько км/ч? Сравните скорости чайки и утки. Что можете сказать об их скоростях?

* Тема урока : Задачи на движение

Какие величины не используются в задачах на движение? кг км/ч см т м км/с с км сут м² ц ч дм м/с По какому признаку можно разделить данные величины на 3 группы? *

скорость V время t расстояние S км/ч км/с с сут ч см км м дм *

S S t V t V Расстояние - Время - Скорость -

V=S:t Чтобы узнать скорость, нужно расстояние разделить на время. Как найти СКОРОСТЬ?

t=S:V Чтобы узнать время, нужно расстояние разделить на скорость. Как найти ВРЕМЯ?

S=V·t Как найти РАССТОЯНИЕ? Чтобы узнать расстояние, нужно скорость умножить на время.

V t S

Черепаха двигалась со скоростью 5 м/мин. Какое расстояние она прошла она за 3 мин? S V t 5м/мин 3 мин ? 5м/мин 3 мин ?

Черепаха двигалась со скоростью 5 м/мин. Через какое время она пройдет 15 м? S V t 5м/мин ? 15 м 5м/мин ? 15 м

Черепаха прошла расстояние 15м за 3 мин? С какой скоростью она двигалась? S V t ? 3 мин 15 м ? 3 мин 15 м

Соедини части правила-формулы. V·t S:t S:V S= V= t=

1. Мальчик плыл со скоростью 20 м/мин. Через сколько минут он достигнет конца бассейна, если длина бассейна 100 м? 2. Самолёт пролетел 1500 км за 5 ч. С какой скоростью он летел? 3. Какое расстояние пролетит голубь за 4 с., если он летит со скоростью 12 м/с ? *

Укажите соответствующие скорости: * 30 м/с 250 км/ч 80 км/ч 15 км/ч 4 м/мин 50 км/ч

Тест 1. В чем измеряется скорость? А) км, м, дм. Б)час, минута, секунда В)км/ч, м/c, м/мин 2. Какое слово пропущено? Чтобы найти скорость, надо расстояние… на время А) разделить Б) умножить В) увеличить

3. Какое слово пропущено? Чтобы найти время, надо расстояние… на скорость. А) умножить Б)разделить В) увеличить 4. Пешеход за 4 часа прошел 16 км. С какой скоростью двигался пешеход? А) 4 км Б) 4 км/ч В) 12 км/ч

5. Скорость поезда 60 км/ч. Какое расстояние поезд проедет за 4 часа? А) 240 км/ч Б) 15 км/ч В) 240 км

Урок прошел удачно: я участвовал в работе класса, с заданиями справился успешно. Я очень доволен собой. Сегодня на уроке не все задания оказались легкими. Мне было трудно, но я справился. Я доволен собой! Задания на уроке оказались трудными. Мне нужна помощь!

* Спасибо за работу!