- Презентации
- Презентация Тест по русскому языку по теме Орфограммы корня
Презентация Тест по русскому языку по теме Орфограммы корня
Автор публикации: Бурдина Н.М.
Дата публикации: 26.11.2016
Краткое описание:
1
![Контрольная работа «Орфограммы в корне слова» Контрольная работа по русскому...]()
Контрольная работа «Орфограммы в корне слова» Контрольная работа по русскому языку для 3 класса «Орфограммы в корне слова» Составила :Учитель начальных классов Бурдина Нина Михайловна ГБОУ школа 465 Санкт- Петербурга
2
![Назови правило проверки безударной гласной в корне слова Для проверки безудар...]()
Назови правило проверки безударной гласной в корне слова Для проверки безударной гласной в корне слова нужно 1) Изменять форму слова 2)Подобрать однокоренные слова так , чтобы стало ясно какую гласную нужно писать 3)Подобрать такое однокоренное слово , в котором проверяемая гласная стоит под ударением
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![Подбери проверочные слова и верно вставь гласную Сл_ненок б_жал по большой п_...]()
Подбери проверочные слова и верно вставь гласную Сл_ненок б_жал по большой п_ляне. Кругом м_лькали кр _сивые п_тнистые бабочки. Среди з_лёной травы виднелись п_хучие _стровки цв_тов.
4
![Найди проверочное словослово Страна –странный, в стране, страны Тепло – тепли...]()
Найди проверочное словослово Страна –странный, в стране, страны Тепло – теплица ,теплота ,тёпленький Разбежаться- бежать , побег ,беготня Гроза – грохот , гром , грозы Трава –травы , отрава , радость
5
![Чтобы проверить написание парных согласных в коне слова, нужно подобрать тако...]()
Чтобы проверить написание парных согласных в коне слова, нужно подобрать такое проверочное слово 1)чтобы на гласный падало ударение, 2)чтобы после согласного стоял гласный, 3)чтобы после согласного стоял гласный или согласный звук [Н], 4)чтобы на согласный падало ударение
6
![Подбери проверочные слова и верно вставь согласную оре . ки, шокола . ка, р...]()
Подбери проверочные слова и верно вставь согласную оре . ки, шокола . ка, ре . ька, варе . ка, лоша . ка, бесе . ка, фура . ка, скорлу . ка, голу . ка, снегохо . , водола . , листопа . , сапо . ки. Сколь_кая доро_ка, большой ду_, лё_кий снежок, зале_ под крышу, на ве_ке дерева, кре_кие орешки, ша_ка на голове, выле_ из норки, на гла_ком льду.
7
![Найди ошипки и испрафь О б е т, п о х о т к а, р а з в я с к а, х л е б, к р...]()
Найди ошипки и испрафь О б е т, п о х о т к а, р а з в я с к а, х л е б, к р у ш к а, к о л я с к а , р е д и с к а, с к о л ь с к и й, р е з к и й, п о х л ё п к а, с н е г о п а д , к р о в а т к а.
8
![Чтобы проверить написание непроизносимой согласной нужно 1)чтобы на гласный п...]()
Чтобы проверить написание непроизносимой согласной нужно 1)чтобы на гласный падало ударение, 2)чтобы после согласного стоял гласный, 3)чтобы после согласного стоял гласный или согласный звук [Н], 4)Подобрать однокоренное слово ,в котором согласный звук четко слышится
9
![В данном тексте найди слова с орфограммой непроизносимые согласные Поздня...]()
В данном тексте найди слова с орфограммой непроизносимые согласные Поздняя осень. Туманная дымка протянулась над окрестными полями. Грустно желтеет запоздалый цветок. Высыпали в землю семена высокие травы. Резкий ветер яростно качает их голые стебли. Ещё зеленеет на местных пастбищах травка. На краю леса краснеет прелестная рябинка.
10
![Подбери проверочные слова и вставь пропущенные буквы Доблес_ный солдат, небес...]()
Подбери проверочные слова и вставь пропущенные буквы Доблес_ный солдат, небес_ная синь, звез_ная ночь, поз_ний вечер, влас_ный голос, ярос_ный крик, ненас_ный день, ужас_ное событие, парус_ная лодка, опас_ный путь, прекрас_ная погода, вкус_ный обед, чудес_ная сказка.
11
![]()