- Презентации
- Презентация по окружающему миру на тему Откуда берётся мёд(2 класс)
Презентация по окружающему миру на тему Откуда берётся мёд(2 класс)
Автор публикации: Тохова Л.А.
Дата публикации: 18.10.2016
Краткое описание:
1
![Исследовательский проект «Пчеловодство» Выполнила ученица 1 «А» класса Балкар...]()
Исследовательский проект «Пчеловодство» Выполнила ученица 1 «А» класса Балкарова Дарина Руководители: Тохова Лима Анатольевна. МКОУ «СОШ№7» г. о. Нальчик
2
![Введение Однажды я посмотрела сказку Винни Пух, и решила узнать: «Почему медв...]()
Введение Однажды я посмотрела сказку Винни Пух, и решила узнать: «Почему медвежонок так любил мед»
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![Цель исследования Узнать, каким образом пчёлы добывают мёд.]()
Цель исследования Узнать, каким образом пчёлы добывают мёд.
4
![Задачи исследования Выявить: как живут и работают пчёлы; как они собирают мёд...]()
Задачи исследования Выявить: как живут и работают пчёлы, как они собирают мёд, где они его хранят, едят ли сами пчёлы мёд, что объединяет пчёл в семью, насколько полезен мёд для организма человека.
5
![Объект исследования Пчёлы и мёд]()
Объект исследования Пчёлы и мёд
6
![Гипотезы исследования Предположим, пчёлам в их домики мёд доставляют ДРУГИЕ Н...]()
Гипотезы исследования Предположим, пчёлам в их домики мёд доставляют ДРУГИЕ НАСЕКОМЫЕ. Допустим, что пчёлы собирают его сами маленькими ВЕДЁРКАМИ . Возможно, у пчёл в их домиках маленькие ЗАВОДЫ по производству мёда. А что, если пчёлы ПОКУПАЮТ мёд и хранят его для зимовки. Вероятно, что пчеловоды ищут мёд в цветах и приносят эти ЦВЕТЫ пчёлам.
7
![Методы исследования -Прочитать книги -Посмотреть кинофильмы -Провести экспери...]()
Методы исследования -Прочитать книги -Посмотреть кинофильмы -Провести эксперимент -Сходить на пассику -Понаблюдать процесс как пчелы летают за нектаром.
8
![Что мы знаем о пчелах?]()
9
![Где они живут?]()
10
![Как я ходила на пассику]()
11
![Как пчелы делают мед? Давайте попутешествуем вместе с пчелой и посмотрим как...]()
Как пчелы делают мед? Давайте попутешествуем вместе с пчелой и посмотрим как добывает мед. Вот вылетел из улья чтобы найти цветок.
12
![]()
13
![Сев на цветок, пчела опускает свой хоботок в середину цветка, чтобы выпить не...]()
Сев на цветок, пчела опускает свой хоботок в середину цветка, чтобы выпить нектар.
14
![На теле пчелы есть много волосков Когда она садиться на цветок, крупинки пыль...]()
На теле пчелы есть много волосков Когда она садиться на цветок, крупинки пыльцы прилипают к волоскам на теле пчелы
15
![Пчелы относят собранный сладкий нектар в улей]()
Пчелы относят собранный сладкий нектар в улей
16
![Из нектара пчелы делают вкусный мед который складывают в соты, и хорошо запеч...]()
Из нектара пчелы делают вкусный мед который складывают в соты, и хорошо запечатывают воском.
17
![Мои исследования Берем мед накладываем в тарелочку, затем набираем в пипетку...]()
Мои исследования Берем мед накладываем в тарелочку, затем набираем в пипетку йода и капнем в мед.
18
![Результат: Мед не поменял свой цвет. Вывод: Значит мед натуральный без добавки.]()
Результат: Мед не поменял свой цвет. Вывод: Значит мед натуральный без добавки.
19
![Вывод В своей исследовательской работе я выяснила, кто такие пчелы, где они ж...]()
Вывод В своей исследовательской работе я выяснила, кто такие пчелы, где они живут, откуда у пчел мед, для чего он служит пчелам. В ходе работы удалось научиться определять качества меда, что позволило мне выяснить степень натуральности меда. Порадоваться тому, что большую часть меда пчелы не используют сами, а делают его для людей. Выражаю свое мнения по поводу того, что мед один из самых вкусных и полезных продуктов. Мед питательный продукт с важными и полезными для организма человека веществами. Советуем всем обязательно употреблять мед в пишу.
20
![Спасибо за внимание!]()