- Презентации
- Работа над ошибками. Контрольный диктант с грамматическим заданием за 1 четверть, 3 класс, УМК Школа России
Работа над ошибками. Контрольный диктант с грамматическим заданием за 1 четверть, 3 класс, УМК Школа России
Автор публикации: Комалова Л.А.
Дата публикации: 18.10.2016
Краткое описание:
1
Тюменская область. Ханты-Мансийский автономный округ. Нижневартовский район. МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ОХТЕУРСКАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА» Презентацию приготовила: Учитель начальных классов Комалова Л.А. Работа над ошибками. Контрольный диктант по русскому языку за 1 четверть Класс УМК «Школа Росии» http://linda6035.ucoz.ru/
2
Контрольный диктант за 1 четверть по русскому языку,3 класс. Прощальная песня. Вечером шёл дождь. Под утро мокрую траву схватил мороз. Холодный ветер поселился в лесу. Он бродил между сосен. Перелетал от поляны к поляне. Грустно шумели вековые ели. Я стоял на опушке и слушал прощальную песню леса. С неба упал журавлиный крик. Почему печально кричат журавли? Птицы сделали круг над Волгой и полетели к югу. Я вспомнил песни о журавлях. Они, как осенний птичий крик, весёлые не бывают. Грамматические задания: 1.Разобрать по членам предложения и частям речи, выписать словосочетания. 1в. В холодном воздухе носились лёгкие снежинки. 2в. В прошлом декабре стояли сильные морозы. 2.Подобрать и написать 3 однокоренных слова (сущ., прил., гл.,) с корнями: 1в. – рыб- 2в.- стар- -сад - -див- http://linda6035.ucoz.ru/
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
… - перел..тал, ... – кр…чат, … - в..сёлый, ... – рыбол…в, … - ш..л. Проверяемые безударные гласные в корне слова Чтобы проверить безударную гласную в корне слова, нужно подобрать проверочное однокоренное слово такое, чтобы ударение падало на эту гласную. Образец: полетел - полëт, лётчик http://linda6035.ucoz.ru/
4
Ельи перелетальи Обозначение мягкости согласных гласными буквами Мягкость согласных звуков на письме обозначается гласными буквами е, ё, ю, я, и Образец: сели, полю, рис, мясо Мел [м´эл] http://linda6035.ucoz.ru/
5
Прощальн… песню, Прощальн… песни, Прощальн… песней, Прощальн… песне. Окончание прилагательных Чтобы определить окончание прилагательного, нужно задать вопрос от прилагательного. Образец: лес (какой?) берёзовый М.р. - ой-,-ый-, Ж.р. -ая, -яя-, С.р. -ое-, -ее-. http://linda6035.ucoz.ru/
6
Перенос слов Осенний, весенний. При переносе слова с удвоенными согласными одна согласная остаётся на строке, другая переносится. Образец: тон - на, кал - лы Журавлинный? http://linda6035.ucoz.ru/
7
Прощ…льная песня Гласные после шипящих После букв, обозначающих мягкие шипящие согласные звуки [щ´], [ч´] пишется гласная буква а. Образец: чадо, чашка, щавель, роща. http://linda6035.ucoz.ru/
8
Грамматическое задание Осенью часто идут дожди. Идут (как?) часто, Идут (когда?) осенью. Выпишите из предложения словосочетания. Стр.35 Словосочетание состоит из главного и зависимого слов. Связь слов устанавливается с помощью вопросов. Вопрос ставится от главного к зависимому: Образец: пшеница (какая?) густая, созрела (где?) в поле. http://linda6035.ucoz.ru/
9
Грамматическое задание -мир- Мир, мирный, мирить. -свет- Светлячок, светлый, светить. Подберите с указанными корнями однокоренные слова (сущ., прил., гл.) и запишите. http://linda6035.ucoz.ru/