Презентация по русскому языку на тему Непроизносимые согласные, 3 класс

урок русского языка в «б»классе по теме «Непроизносимые согласные в корне слова» УМК Школа 2100 Автор : учитель начальных классов МБОУ СОШ № 12 Г.Октябрьский Сабирова Лиана Фаилевна

На части не делится солнце лучистое И вечную землю нельзя поделить, Но искорку счастья луча золотистого Ты сможешь, ты в силах друзьям подарить!

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Минутка чистописания Осенняя пора – очей очарованье.

Он круглый и красный, Как глаз светофора. Среди овощей Нет сочней …

Что за скрип, что за хруст? Это что еще за куст? Как же быть без хруста, Если я ….

В темном тереме девица, Наверху ее косица. Дернешь за косу плутовку И увидишь ты …

Длинный, зеленый, Вкусен свежий и соленый.

В темноте живу все лето, Как солдат, в мундир одета. Меня- единственную в мире- Не просто варят, а в мундире.

Круглое, румяное С дерева достану я, На тарелку положу, «Кушай, мамочка!»- скажу.

Проверка капуста , морковь , огурец , картофель , яблоко . Помидор ,

Отдохните, глазки!

Ребята, берегите зрение!

Цель урока : Учимся грамотно писать слова

капуста капустница капустный [ к а п у с т а] [ к а п у с н и ц а ] [ к а п у с н ы й ] 7 б. 10 б. 9 б. 7 зв. 9 зв. 8 зв.

Работа с учебником Стр. 73.

Тема урока Непроизносимые согласные в корне слова.

Д Т В Л СТН ЗДН РДЦ ЛНЦ ВСТВ

Найдите однокоренные слова и составьте пары. звёздный звезда грустный грусть солнышко  солнце здравие здравствуй сердечный сердце

Иногда согласные Играют с нами в прятки. Они не произносятся, И что писать , неясно нам… Что же делать, как нам быть? Как проблему – то решить?

Способ проверки Чтобы знать , как написать , Надо слово изменять, И за звуком непонятным Быстро гласную искать. Непроизносимые согласные проверяй так:грустный – грусть звездный – звезда

Физминутка Лист сорвался и летит, Тихо в воздухе кружит. Он всё ниже, ниже, ниже. Всё к земле он ближе, ближе. Только дунет ветерок Лист поднимется с дорог. Будет дуть осенний ветер, Будет лист кружить на свете.

гиган…ский грус…ный извес…ный мес…ный наез…ник радос…ный т т т т д т гиган т грус ть т извес ие т мес ечко ез а д ть радос

Самостоятельная работа. Выпишите только те слова, в которых есть непроизносимый согласный. Укажите количество букв и звуков. Трубка, стена, вестник, косточка, лесник, тростник, участник, зарядка, земля, зависть.

Проверка Вестник , тростник , участник . 7 б.,6 зв. 8 б., 7зв. 8 б., 7 зв.

Итог урока Что нового узнали на уроке? Какую задачу ставили? Удалось ее решить? Довольны вы тем, как сегодня работали на уроке? Довольны ли вы тем, как работал ваш сосед?

Лист самооценки Я могу объяснить, какие согласные звуки называются непроизносимыми. Использовал правило, чтобы не ошибиться в написании слов. В паре помогал подбирать проверочные слова. Внимательно слушал учителя, одноклассников . Активно работал на уроке и правильно отвечал на вопросы . Ф . Имя оценка

Будьте ребята красивыми! Будьте прелестными, милыми! Между собою честными! Будьте всегда счастливыми! Молодцы !

Домашнее задание Стр.73, выучить правило упр. 79

Спасибо за урок!

1. Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В. Учебник «Русский язык», 3 класс. – М.: «Баласс», 2004. 2. Кучеренко С.В. Методические рекомендации к урокам. – Волгоград: Издательство «Волгоград», 2007. 3. Смирнова И.Г. Русский язык. 3-4 класс: тренинговые упражнения/ И.Г. Смирнова, Т.В. Бондарева. =- Волгоград: «Учитель», 2009. 4. Кульневич С.В., Лакоценина Т.П. Анализ современного урока. – Ростов н/Д: Изд-во «Учитель», 2006. 5.Шоган В.В. Технология личностно ориентированного урока. – Ростов н/Д: Изд-во «Учитель», 2003. 6.Физминутка для глаз автор www.PHILka.RU. 7. Картинки - поисковая система Internet Eхplorer Презентация составлена по программе «Школа – 2100» Русский язык – Р.Н.Бунеев, Е.В.Бунеева, О.В.Пронина – 3 класс. Список используемых источников