Презентация по математике на тему 52-24

Урок математики во 2 классе Создала: учитель первой категории МКОУ «Сафоновская оош» Маслова Елена Николаевна

ПИСЬМЕННОЕ ВЫЧИТАНИЕ С ПЕРЕХОДОМ ЧЕРЕЗ ДЕСЯТОК В СЛУЧАЯХ ВИДА: 52 – 24

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

УСТНЫЙ СЧЁТ Соедините примеры с одинаковыми ответами. 11- 5 7+8 9+6 12-5 13-8 14-7 15-9

Найдите значения выражений: а – 18, а + 24 при: а = 20 а = 42 а = 38 а = 56

РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ На одной ветке сидели 5 птиц, а на другой – 6. Сколько всего птиц сидело на ветках? В пруду плавали 12 уток. 3 утки вышли на берег. Сколько уток осталось плавать в пруду? У Бори 7 машинок. У Вовы на 4 машинки больше. Сколько машинок у Вовы?

Проблема 52 - 24 ???

Объясни:

Работа по учебнику Стр.29 №1 (Решение у доски с объяснением)

Мы топаем ногами. Топ, топ, топ(ходьба на месте)     Мы хлопаем руками. Хлоп, хлоп, хлоп (хлопки в ладоши)     Качаем головой (наклоны головы влево, вправо).     Мы руки поднимаем (руки вверх).     Мы руки опускаем (руки вниз).     Мы руки разведем (руки в стороны)     И побежим кругом (бег на месте).

Работа над задачей Стр. 29 №2 - Прочитайте задачу, что вы заметили? - Поставьте вопрос к задаче, чтобы она решалась в два действия.  - Сделайте схематический чертеж к задаче.

Работа в парах. Стр.29 № 4

Домашнее задание Стр.29 №5

Вы считаете, что урок прошёл для вас плодотворно, с пользой. Вы научились и можете помочь другим. Вы считаете, что тема вам понятна, но надо ещё потренироваться. Вы считаете, что было трудно на уроке. И надо подойти к учителю, позаниматься дополнительно.

http://smiles.rc-mir.com/smile.67670.html http://miranimashek.com http://www.smaili.ru