Урок литературы Прелестные приключения

Урок 24 Б. ОКУДЖАВА. «ПРЕЛЕСТНЫЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ»

Речевая разминка. Королева Клара строго карала Карла за кражу коралла.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Чтение второй части сказки по цепочке.

Вопросы после чтения Из описания внешнего вида Морской Гридиг действительно предстает перед нами ужасным страшилом? Каким видите его на иллюстрациях? Где устроился каждый из новых жильцов в доме у героя, почему? Где поселился Баран, а где – Змея?

Вопросы после чтения Обратитесь вновь к тексту, найдите и зачитайте отрывки. Установите причинно-следственные связи между особенностями каждого из героев и его местом обитания в доме у главного героя.

Чтение третьей части сказки по цепочке. .

Сравните эти истории с теми, что рассказывали Стасик и Мишутка. Гридиг, Крэг и Змея – обманщики или фантазеры?

ВЫВОД Герои «Прелестных приключений» – фантазеры, а не обманщики, поскольку их цель – не извлечь какую-то выгоду из своего рассказа, но сделать его интересным и занимательным для своих друзей.

Домашнее задание П.т. стр.21 Иллюстрация к понравившейся истории