Корень слова. Состав слова
Автор публикации: Заляева И.Х.
Дата публикации: 24.03.2016
Краткое описание:
1
![Двадцать девятое января. Классная работа. Русский язык Панова В.В.]()
Двадцать девятое января. Классная работа. Русский язык Панова В.В.
2
![Чистописание: М. розит, к .л. чка,сн .жинка,с .льный, в .рхушка,т. жёлый, пт....]()
Чистописание: М. розит, к .л. чка,сн .жинка,с .льный, в .рхушка,т. жёлый, пт. нцы,в .рона, к .зочка. о о ю е и е я е о о Панова В.В.
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![Что такое слово? Что называют слова ,которые отвечают на вопросы : Кто ? Что?...]()
Что такое слово? Что называют слова ,которые отвечают на вопросы : Кто ? Что? Что означают слова ,которые отвечают на вопросы: какой? какое ? какая? Что означают слова ,которые отвечают на вопросы: что делать? что делает? Как собрать и разобрать слово? Панова В.В.
4
![Тема нашего урока: Состав слова. Корень. Панова В.В.]()
Тема нашего урока: Состав слова. Корень. Панова В.В.
5
![Корень- это общая часть однокоренных слов , в которой передаётся их основное...]()
Корень- это общая часть однокоренных слов , в которой передаётся их основное значение: Белый , беленький, белизна, белить, побелка. Панова В.В.
6
![Сад- садик, садовый, садовник. Лес- лесной, лесник, лесок. Лень- ленивый, лен...]()
Сад- садик, садовый, садовник. Лес- лесной, лесник, лесок. Лень- ленивый, лентяй, ленивый. Добро- добряк, добрый, доброта. Вода- водяной, подводный , водяной. Что у этих слов одинаковое? Слова ,которые имеют общую часть называются однокоренными. Панова В.В.
7
![Молодцы! Панова В.В.]()
8
![Найдите в тексте однокоренные слова . Выдели корень значком. Место ,где ты ро...]()
Найдите в тексте однокоренные слова . Выдели корень значком. Место ,где ты родился ,твоя родина . У каждого человека есть свое родное место ,своя родная деревня, город или поселок.Все люди на этой планете имеют близких родственников: братьев и сестер. Панова В.В.
9
![Чтобы хорошо понимать смысл слова и овладеть правописанием , надо знать соста...]()
Чтобы хорошо понимать смысл слова и овладеть правописанием , надо знать составные части слова: приставку , корень , суффикс и окончание. на клей к а. под берез овик Панова В.В.
10
![Работа в учебниках(устно). Стр.50 упражнение 60. Найдите общую часть перед ко...]()
Работа в учебниках(устно). Стр.50 упражнение 60. Найдите общую часть перед корнем. Панова В.В.
11
![ Итоги урока Что узнали нового? Что такое корень слова? Какие слова называ...]()
Итоги урока Что узнали нового? Что такое корень слова? Какие слова называются однокоренными? Панова В.В.
12
![Урок прошёл плодотворно. Я научился и могу помочь другим. Я научился выделять...]()
Урок прошёл плодотворно. Я научился и могу помочь другим. Я научился выделять корень, но мне ещё нужна помощь. Мне было трудно на уроке. Я не понял. Панова В.В.
13
![Панова В.В.]()
14
![Домашнее задание. Панова В.В.]()
Домашнее задание. Панова В.В.