Презентация на урок окружающего вида по теме: Растения для детей с интеллектуальными нарушениями, 1 класс.

Урок окружающего мира в 1-м классе по теме Комнатные растения Учитель-дефектолог Бербеко Евгения Игоревна ГКОУ РО школа-интернат № 42 г. Ростова-на-Дону

Форма урока: Изучение нового материала. Цель: продолжить формировать представление обучающихся о видах и свойствах растениях на примере группы «комнатные растения» как группе познакомить учащихся с новой группой растений - комнатными растениями. Задачи: 1.Общеобразовательные: - Повторить классификацию растений, значение растений в жизни человека. - Объяснить в ходе практической работы процесс появления и развития комнатных растений. - Формировать понятие о правилах ухода за ними и практические умения. 2.Развивающие: - Развивать познавательные способности учащихся. - Развивать исследовательские навыки (умение сравнивать, анализировать, делать выводы). 3.Воспитательные: - Воспитывать любовь к природе и бережное отношение к ней. - Прививать интерес к цветоводству. Оборудование: семена комнатных растений, грунт и емкость для посадки, предметы для ухода за ними (лейка с водой, палочка, тряпочка), сенсорный экран, презентация по теме урока.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Прозвенел звонок, Начинается урок. Наши ушки на макушке. Глазки шире открываем, Слушаем и запоминаем. Ни минуты не теряем. Мы сюда пришли учиться, Не лениться, а трудиться. Работаем старательно, Слушаем внимательно!

- Скажите ребята, а какие растения вы запомнили с прошлого урока? (ответы детей) - Чем они отличаются? - А что у них общего? - На какие группы можно разделить растения? -Ребята, а где у нас растут растения?

Уличные растения Домашние растения

Домашние растения

Правила ухода за комнатными растениями: Поливай растения водой комнатной температуры. Кроме того, вода должна отстояться в течение нескольких часов. Летом цветы поливают вечером, зимой – утром. Рыхли палочкой поверхность земли в горшочке, чтобы к корням поступал воздух. Будь осторожен – не повреди корни растения. Вытирай пыль с крупных гладких листьев влажной тряпкой или губкой. Растения с мелкими листьями и листьями, опушенными очищают от пыли мягкой кисточкой. Осторожно срезай с растений сухие листья и веточки. Следи за чистотой цветочных горшков и подставок.

Спал цветок и вдруг проснулся Больше спать не захотел Шевельнулся, потянулся Взвился вверх и полетел Солнце утром лишь проснется, Бабочка кружит и вьется.

Упражнение: «Покажи правильно».

Практическая часть.

О каких растениях вы сегодня узнали? (о комнатных) Почему они так называются? Как правильно за ними ухаживать?

«В нашем классе на окне, Во зеленой во стране, В расписных горшочках  Подросли цветочки. Вот розан, герань, толстянка, Колких кактусов семья. Их польем мы спозаранку. Я и все мои друзья»