Групповой проект Что мы знаем о Земле
Автор публикации: Петрякова Л.Н.
Дата публикации: 21.09.2016
Краткое описание:
1
Групповой проект «Что мы знаем о Земле» Классный руководитель 4 «А» класса МБОУ «ЗСОШ № 4» Заинского района Республики Татарстан Петрякова Л.Н.
2
Цели и задачи проекта Получение данных для оценки сформированности метапредметных действий. Выявить самооценку учеников. Развивать умение мыслить, проявлять свои интеллектуальные умения и творческие способности. Развивать умение работать со справочным и иллюстративным материалами.
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
Организация рабочего пространства класса. - рабочие зоны листы с заданием (по числу участников группы), лист планирования и продвижения по заданию (один на группу), листы самооценки (по числу участников группы), ручки, линейки, ластики, простые и цветные карандаши, фломастеры, ножницы, закладки для книг, стикеры, песочные часы. бейджики с номерами от 1 до 6 и согнутый пополам лист плотной бумаги с номером группы,
4
Ресурсы для выполнения проекта Подборка информационных ресурсов: тексты, книги, статьи, энциклопедии, энциклопедические словари иллюстрации, пословицы, поговорки и загадки, интересные факты «А знаете ли вы …».
5
Ресурсы для выполнения проекта
6
Инструменты и средства компьютер, принтер, проектор, экран, магнитная доска с держателями, ручки, линейки, ластики, простые и цветные карандаши, фломастеры, ножницы, песочные часы.
7
Материалы листы ватмана, белая и цветная бумага форматом А4, клей, клейкая лента, закладки для книг, стикеры, бейджики с номерами от 1 до 6 (по числу детей в классе).
8
Этапы выполнения проекта Обсудить проект: Какую выбираем тему? Делаем плакат или презентацию? Составить план Выполнить проект Контролировать исполнение Представить результаты Заполнить лист самооценки
9
Организационный этап Четыре группы: 1 «Ромашки» (Богданов Егор, Никитин Руслан, Константинова Татьяна, Перовская Полина, Шатрилова Милена, Адельшина Ангелина.) 2 «Белый барс» (Цветков Александр, Григорьева Евдокия, Фархутдинов Реналь, Иванова Ангелина, Гатиятуллин Айрат, Муханов Максим.)
10
Организационный этап 3. «Цветы» (Юнисова Диана, Музафарова Эвелина, Иванова Екатерина, Храмов Григорий, Гафиятуллин Ильнар, Мухтаров Филипп) 4. «Солнце» (Агашкин Кирилл, Гафиятуллин Ильдар, Давыдова Анна, Каримова Милена, Чернова Алина, Енчуков Артем)
11
Обсуждение темы, формы представления результата, 1 группа выбрала тему «Материки Земли» 2 группа выбрала тему «Животный и растительный мир Земли» 3 группа выбрала тему «Моря и океаны» 4 группа выбрала тему «Земля – планета солнечной системы»
12
Составление плана работы (лист планирования и продвижения),
13
14
15
Представление результатов 1 группа «Ромашки»
16
Представление результатов 2 группа «Белый барс»
17
Представление результатов 3 группа «Цветы»
18
Представление результатов 4 группа «Солнце» Представление результатов 4 группа «Солнце»
19
20
21