Презентация по математике на тему подготовка к умножению (2 класс)

«Подготовка к умножению» Автор: учитель начальных классов ГБУЗ РК «Корткеросского противотуберкулезного детского санатория» Потапова Татьяна Викторовна

Цели урока: продолжить работу по подготовке к умножению, закреплять письменные приемы сложения и вычитания, решать задачи, развивать логическое мышление, воображение, прививать интерес к математике.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

1. Проверка домашнего задания А) К серой цапле на урок Прилетело семь сорок. А из них лишь три сороки Подготовили уроки. Сколько лодырей - сорок Прилетело на урок? 4

Б) индивидуальная работа 1) у доски + 36 _85 +57 _64 18 37 43 47 54 48 17 100

2) Работа с классом 1. Вставь пропущенные знаки: 59… 4… 20 = 43 58 … 4… 9 = 63 48… 50… 7 = 91 67 … 8 … 4 = 71 2. Вставь пропущенные числа: 48 + 4 >,28 + … 56 – 30 <, 29 + … 65 + 7 <, 95 - … 77 - … >, 59 - … 46 + (17+ 3) = 46+ … (26 + 4) - 20 = 20 - … 30 +(32 + 8) = 30 + … + + + + - - - - 20 3 2 9 1 20 10 40

2. Самостоятельная работа учащихся 17 + 20 + 40 + 3 = 36 + 18 + 2 + 4 = 29 + 50 + 1 + 20 = 27 + 6 + 14 + 3 = 80 ? 60 ? 100 ? 50 ? Выполни вычисления удобным способом

Найди значения выражений (84 - 41) + 7 = 60 – (43 - 20) = 50 37 ? ?

3. Геометрический материал Сколько прямоугольников на чертеже? Сколько из них квадратов? Покажите самый большой прямоугольник. 6 дм 3 дм

Найдите периметр , если А = 6 дм В = 3 дм 6 + 6 + 3 + 3 = 18 (дм) ?????

4. Физминутка Видишь, бабочка летает, На лугу цветы считает: «1, 2, 3, 4, 5, Ох, считать – не сосчитать! За день, за два и за месяц… 6, 7, 8, 9, 10!» Даже мудрая пчела Сосчитать бы не смогла! ?

5. Новая тема А) сосчитайте, сколько лапок у утят (устно) = Как узнали? 14 ? 2 + 2 + 2 + 2 + 2 +2 + 2 = 14

б) сколько всего рыбок? (запись) 18 = ? 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 18

в) запись выражений с комментарием и самостоятельно 2+2+2+2= 4 + 4 + 4= 5+5= 3+3+3+3+3= 1+1+1+1= 6+6+6= 8 12 10 15 4 18

г) решение задач в стихах Дарит бабушка – лисица Трем внучатам рукавицы: «Это вам на зиму, внуки, Рукавичек по две штуки. Берегите, не теряйте, Сколько всех - пересчитайте!» 2+2+2 = 6

Вот букет из трех цветков, В каждом – 9 лепестков. Сколько ж лепесточков У этих цветочков? 9 + 9 + 9 + = 27

Как – то раз в лесу густом Ёж построил себе дом. Пригласил лесных зверей , Сосчитайте их скорей: 2 зайчонка, 2 лисенка, 2 веселых медвежонка, 2 волчонка, 2 бобра. Называть ответ пора! 2+2+2+2+2 = 10

От Федоры сбежала посуда 3 стакана, 3 чашки, 3 блюда! Кто же сосчитать готов, Сколько было беглецов? 3 + 3 + 3 = 9

Шла зайчиха по тропинке и несла морковь в корзинке 5 себе и 5 зайчатам. Сосчитайте – ка, ребята, Сколько было морковок у зайчихи? 5 + 5 = 10

А теперь сосчитаем орешки, которые белочка собрала в лесу. ?

+ 18 = 9 + 9 = 18 9 · 2 = 18

+ + 6+6+6=18 =18 6 · 3 =18

3+3+3+3+3+3 = 18 + + + + + 3 · 6 =18

= 18 2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2 2·9=18 + + + + + + + + =

1 · 18 = 18 1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1 + + + + + + + + + + + + + + + + + = = 18

Спасибо за внимание! До новых встреч!