Эффективные приемы на уроке якутского языка

Эффективные приемы, используемые на уроках разговорного якутского языка в начальной школе

Урок – первая искорка, зажигающая факел любознательности. В.А.Сухомлинский Слепцова Антонина Иннокентьевна – учитель якутского языка МБОУ Зырянской начальной общеобразовательной школы №1

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Проблема современной школы – потеря многими учащимися интереса к учению. Почему это происходит? Причины такого негативного явления неоднозначны. несовершенство методов, приемов и форм организации учебного процесса перегрузка однообразным учебным материалом ограниченные возможности для творческого самопроявления

Условия обучения

Условия обучения

Одно из эффективных средств развития интереса к учебному предмету – дидактическая игра Помогает снять чувство усталости Усиливает непроизвольное запоминание Раскрывает способности детей, их индивидуальность

Игровая технология – самая актуальная для учителя начальной школы

Информационно-коммуникативные технологии Цели использования ИКТ: осуществить переход от объяснительно-иллюстративного способа обучения к деятельностному, способствовать активизиции познавательной сферы обучающихся, повысить положительную мотивацию обучения, использовать как средство самообразования, повышение уровня знаний осуществление проектной деятельности младших школьников с использованием ИКТ

Использование ИКТ

Прием драматизации формирует воссоздающее воображение, делая содержание текста более зрелищным, наглядным. Инсценируя, дети изображают, рисуют героев с помощью интонации, мимики, позы, жестов очень важен для развития речи и эмоционального развития ребенка Театрализованное представление «Нюргун Боотур»

Групповая работа учатся работать в командах высказываются, выдвигают версии обсуждают выдвинутые идеи координация версий и приход к правильному ответу подведение итога, обоснование выдвинутой версии

Обучение якутскому языку в основной общеобразовательной школе способствует формированию познавательных, регулятивных, коммуникативных универсальных учебных действий, необходимых для развития у учащихся интеллектуальных и творческих способностей. И популяризация якутского языка через песенную культуру Саха среди русскоязычных детей.

МАХТАЛ! СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!