- Презентации
- Мастер класс В школе учиться нелегко презентация
Мастер класс В школе учиться нелегко презентация
Автор публикации: Багманова Р.Р.
Дата публикации: 15.11.2016
Краткое описание:
1
![В школе учиться нелегко]()
2
![Цель: определить качества успешного учащегося и учителя как конкурентно спосо...]()
Цель: определить качества успешного учащегося и учителя как конкурентно способной личности. Ожидаемый результат. Создание модели работы в группах, основанной на принципе заинтересованности в результативности работы всех участников. Узнаю кто такой успешный ученик и успешный учитель. Учителя узнают о качествах успешного ученика и учителя. Владение учителями методикой работы в: группах. Ключевые идеи: учителям необходимо развить способность оказывать помощь в сотрудничестве с другими в создании, управлении и планировании обучающей среды.
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![Придумано кем-то просто и мудро При встрече здороваться: - Доброе утро! - Доб...]()
Придумано кем-то просто и мудро При встрече здороваться: - Доброе утро! - Доброе утро! Солнцу и птицам! - Доброе утро! Улыбчивым лицам! И каждый становится добрым, доверчивым... Пусть доброе утро длится до вечера...
4
![]()
5
![]()
6
![]()
7
![видеоматериал]()
8
![Учиться в школе нелегко…]()
9
![Актуальность проблемы Кинематограф Литература Народная мудрость]()
Актуальность проблемы Кинематограф Литература Народная мудрость
10
![Игра «Доскажи словечко.» Без муки нет и (науки). Корень ученья горек , да пло...]()
Игра «Доскажи словечко.» Без муки нет и (науки). Корень ученья горек , да плод сладок. Кто больше знает, тот меньше спит. Без терпенья, нет ученья. Намучится- научится. Идти в науку- терпеть муку. Ученье-свет, а не ученье -тьма. Век живи-век учись. Учиться некогда не поздно. Учись смолоду – пригодится в старости. Мудрым никто не родился, а научился. Не стыдно не знать, стыдно не учиться. Повторенье – мать ученья.
11
![]()
12
![]()
13
![Пути решения проблемы через использование: Критическое мышление Проблемное об...]()
Пути решения проблемы через использование: Критическое мышление Проблемное обучение Здоровьесберегающие технологии Мозговой штурм ИКТ
14
![Групповая работа Синквейн «Успешный ученик» Кластер «Педагогическое мастерство»]()
Групповая работа Синквейн «Успешный ученик» Кластер «Педагогическое мастерство»
15
![Задание 1-ой группе Синквейн сочините, успешного ученика в нем опишите .]()
Задание 1-ой группе Синквейн сочините, успешного ученика в нем опишите .
16
![Задание 2-ой группе Кластер создать, педагогическое мастерство в нем описать.]()
Задание 2-ой группе Кластер создать, педагогическое мастерство в нем описать.
17
![]()
18
![Правила составления синквейна Имя существительное Имя прилагательное глагол г...]()
Правила составления синквейна Имя существительное Имя прилагательное глагол глагол глагол Предложение из нескольких слов, показывающее отношение к теме. Слово,связанное с первым словом, отражает сущность темы.
19
![Успешный ученик любознательный добродушный исследует творит трудится Успешный...]()
Успешный ученик любознательный добродушный исследует творит трудится Успешный ученик-успешный учитель. Труженик
20
![Педагогическое мастерство мобильность вариативность креативность личность Ува...]()
Педагогическое мастерство мобильность вариативность креативность личность Уважение окружающих авторитет здоровьесберегающие профессионализм ИКТ достижение учитель ученик мудрость успешность
21
![статистика позитив новое эмоции аналитика творчество тревожность]()
статистика позитив новое эмоции аналитика творчество тревожность
22
![]()
23
![ученик учитель родители]()
24
![Спасибо за внимание!]()