7
  • Презентации
  • Презентация для внеклассного мероприятия Живи, лес!

Презентация для внеклассного мероприятия Живи, лес!

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:

1
Воспитательное, образовательное и развивающее значение чтения. Пахоменко Евге...
Воспитательное, образовательное и развивающее значение чтения. Пахоменко Евгения Анатольевна, МБОУ Одинцовская СОШ № 9 имени М.И.Неделина
2
«Чтение – это неисчерпаемый источник обогащения знаниями, универсальный спосо...
«Чтение – это неисчерпаемый источник обогащения знаниями, универсальный способ развития познавательных и речевых способностей ребёнка, его творческих сил. Мощное воспитание нравственных качеств. Чтение – это и то, чему обучают младших школьников, посредством чего их воспитывают и развивают, это и то, с помощью чего дети изучают большинство учебных предметов» Горецкий В.Г.
0
 
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
С поступлением в школу наступает перелом в условиях развития детей. У младших...
С поступлением в школу наступает перелом в условиях развития детей. У младших школьников происходит интенсивное формирование качеств личности, начинает формироваться учебная деятельность, в процессе которой идёт интенсивное развитие ребёнка.
4
Нынешние школьники читают хуже, чем их сверстники 20 лет назад. Умение читать...
Нынешние школьники читают хуже, чем их сверстники 20 лет назад. Умение читать отражается на знаниях и эрудиции. Ведь ключом к успешному обучению - является только чтение. «Читатели» отличаются от «не читателей» уровнем развития интеллекта.
5
Причины, по которым надо читать Чтение содействует освоению грамотного письма...
Причины, по которым надо читать Чтение содействует освоению грамотного письма детьми Читая книги ребенок обогащает словарный запас, развивает память и воображение Ребёнок учится сопреживать, развивается эмоционально Общение с книгой является мощным источником развития интеллекта Успешность ребёнка в учёбе находится в прямой зависимости от его начитанности
6
Художественная литература – средство нравственного воспитания Расширяет жизне...
Художественная литература – средство нравственного воспитания Расширяет жизненный опыт ребёнка, - Создаёт для ребёнка духовно-эмоциональную среду.
7
Дети в младшем школьном возрасте живут не одну, а несколько жизней сразу: сво...
Дети в младшем школьном возрасте живут не одну, а несколько жизней сразу: свою и героев сказок, фильмов, житий. Главная возрастная особенность: стремление к подражанию, к максимально полному переживанию событий. Нравственное воспитание на уроках чтения реализуется через переживания и как результат способствует защите и развитию национальных, региональных культурных традиций, пробуждает такие чувства как долг, совесть, свобода, ответственность, стыд, вера, вина, любовь, патриотизм. Складывается представление о добре и зле, вежливости и грубости, наглости и скромности, щедрости и жадности.
8
Чтение художественной литературы является мощным инструментом эстетического в...
Чтение художественной литературы является мощным инструментом эстетического воспитания. Часто книги, прочитанные в детстве, запоминаются человеком на всю жизнь, т.к. именно в детстве эмоциональные переживания наиболее сильны.
9
На примерах рассказов ребенок учится понимать содержание и смысл всего произв...
На примерах рассказов ребенок учится понимать содержание и смысл всего произведения, знакомится с характерами и поступками действующих лиц, начинает их оценивать и анализировать. Значит литература является важнейшим источником познания ребёнком окружающего мира. При чтении ребёнок узнаёт много нового о своих сверстниках, об их жизни, играх и приключениях, о природе и её охране, получает исторические сведения о своей Родине. Чтение – средство образования и развития.
10
Главной целью авторы учебников считают, что «Школа России» должна стать школо...
Главной целью авторы учебников считают, что «Школа России» должна стать школой духовно-нравственного развития. В первом классе закладывается фундамент читательской грамотности. Читая и думая над содержанием произведений , дети выходят на первоначальное представление о таких понятиях, как любовь к Отечеству, своему народу, его языку, духовным ценностям, уважительное отношение к людям, к чужому мнению. Анализ программы по чтению УМК «Школа России», авторы Л.Ф.Климанова, В.Г.Горецкий, М.В. Голованова.
11
Любовь к природе : Л.Н.Толстой «Какая бывает роса на траве», А.К. Толстой «Во...
Любовь к природе : Л.Н.Толстой «Какая бывает роса на траве», А.К. Толстой «Вот уж снег последний в поле тает» Решительность и настойчивость: русская народная сказка «Лиса и заяц» Долг: Л.Н.Толстой «Старый дед и внучка», В.А.Осеева «Сыновья» Забота и помощь : Л.Н.Толстой «Отец и сыновья», В.Осеева «Хорошее» Совесть: Л.Н.Толстой «Косточка», «Старый дед и внучек» и т.д. Система формирования нравственных представлений и качеств ребенка
12
Хорошо читающие дети , а значит и более образованные бывают чаще в семьях, гд...
Хорошо читающие дети , а значит и более образованные бывают чаще в семьях, где детей окружают книги, где есть традиции – чтения родителей и детей вслух, обсуждение прочитанного, совместные переживания. Дети видят, что книга постоянный спутник их отца и матери. В той семье, где родители не читают газет и книг, не бывают в театре, не интересуются выставками, очень трудно научить этому ребёнка.
13
«Именно чтение имеет широкие возможности для воспитания школьника, формирован...
«Именно чтение имеет широкие возможности для воспитания школьника, формирования его духовно-нравственных и гражданских качеств, самосознания. Ученик, благодаря чтению, овладевает умением выражать свои мысли, строить собственные высказывания»
14
Спасибо за внимание !
Спасибо за внимание !
 
 
X

Чтобы скачать данную презентацию, порекомендуйте её своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить презентацию