Презентация к интегрированному уроку русский язык-информатики (2 класс)

…Рыбы по полю гуляют, Жабы по небу летают. Мышки кошку изловили,  В мышеловку посадили…

Что без меня предметы? Лишь названья. А я приду – всё  в действие придёт. Летит ракета. Люди строят знанья.  Цветут сады. И хлеб в полях растет. Загадка:

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Сматрел, кормили, дижурили, погасила, погастила, выгладил, сламали, замароска, голадали. Опора: 1) ед. ч. - если глагол обозначает действие одного предмета. 2) мн. Ч. - если глагол обозначает действие многих предметов.

Завести велели мне Новые привычки: Никогда девчонок НЕ Дёргать за косички! Никогда с братишкой НЕ Драться за обедом! На уроках больше НЕ Говорить с соседом!

Русский язык: упр.138 стр.79 по группам 1-ая-средний и низкий уровень-озаглавить и списать, вставляя пропущенные буквы, 2-ая-выше среднего и высокий уровень-тоже самое и определить число всех глаголов в тексте. Информатика: § 19 Т. №2 С. 55- 56 №5,6 Домашнее задание