- Презентации
- Презентация к уроку русского языка в 4 классе по теме Фразеологизмы
Презентация к уроку русского языка в 4 классе по теме Фразеологизмы
Автор публикации: Кириленко Н.А.
Дата публикации: 20.09.2016
Краткое описание:
1
![Рус яз 4 класс Фразеологизмы (№24) Создала: учитель начальных классов Кирилен...]()
Рус яз 4 класс Фразеологизмы (№24) Создала: учитель начальных классов Кириленко Н.А.
2
![Письмо Заруби себе на носу : сегодня тебе придется работать засучив рукава. В...]()
Письмо Заруби себе на носу : сегодня тебе придется работать засучив рукава. В случае временной неудачи не падай духом, а возьми себя в руки и заново принимайся за дело. Ручаюсь : в конечном счете тебя ждет успех!
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![«за семью замками»]()
4
![1-й замок Из стихотворения выписать фразеологизмы.]()
1-й замок Из стихотворения выписать фразеологизмы.
5
![Как работает слово Бывает частенько, что слово - одно, Но очень по-разному сл...]()
Как работает слово Бывает частенько, что слово - одно, Но очень по-разному служит оно. Примеры тут можно найти без труда. Возьмем хоть короткое слово «вода». Вот был я мальчишкой, да детство прошло. С тех пор уж немало «воды утекло»! О смелом мы вправе сказать наперед: Такой «сквозь огонь и сквозь воду пройдет!» А гуси и утки — сухие всегда. Заметили люди: «Как с гуся вода».
6
![Случалось с тобою: ты правил не знал. Молчал при опросе? «Воды в рот набрал»...]()
Случалось с тобою: ты правил не знал. Молчал при опросе? «Воды в рот набрал»! Лентяй отдыхает, а время идет — «Под камень лежачий вода не течет». Сказать болтуну мы порою не прочь: «Довольно, мол, «воду-то в ступе толочь». Не прочь и другому сказать невзначай: «Довольно лить воду! Ты дело давай!» Работать впустую... Что скажут потом? Не дело, мол, «воду носить решетом». Стихи я пишу, не жалея труда, Чтоб вы не сказали: «В стихах-то вода...».
7
![2-й замок Задание « с головы до ног» Работа в группах. Нужно подобрать фразео...]()
2-й замок Задание « с головы до ног» Работа в группах. Нужно подобрать фразеологизмы, в которых имеются слова «голова», «глаза», «ноги».
8
![Голова Человек с головой, вскружить голову, потерять голову, не сносить голов...]()
Голова Человек с головой, вскружить голову, потерять голову, не сносить головы, отвечать головой, как снег на голову, голова идет кругом, сломя голову.
9
![Глаза Мозолить глаза, хлопать глазами, говорить в глаза, пускать пыль в глаза...]()
Глаза Мозолить глаза, хлопать глазами, говорить в глаза, пускать пыль в глаза, глазом не моргнуть, с глазу на глаз, хоть глаза выколи, открыть глаза, как бельмо в глазу.
10
![Ноги Со всех ног, встать на ноги, встать с левой ноги, падать с ног, потерять...]()
Ноги Со всех ног, встать на ноги, встать с левой ноги, падать с ног, потерять почву под ногами, сбиться с ног, идти в ногу, путаться под ногами, ног под собой не чуять.
11
![3-й замок Закончите фразеологиз, используя слова-названия животных.]()
3-й замок Закончите фразеологиз, используя слова-названия животных.
12
![Делить шкуру не убитого….. . Купить ….. в мешке. Набито, как в бочке ….. . Д...]()
Делить шкуру не убитого….. . Купить ….. в мешке. Набито, как в бочке ….. . Дуется как ….. на крупу. Смотрит как …. на новые ворота. Как …… языком слизала.
13
![4-й замок Задание «Фразеологизмы и рифмы»]()
4-й замок Задание «Фразеологизмы и рифмы»
14
![Дружнее этих двух ребят На свете не найдешь. О них обычно говорят: Водой не...]()
Дружнее этих двух ребят На свете не найдешь. О них обычно говорят: Водой не разольешь. ( неразлучные, всегда вместе)
15
![Мы исходили городок Буквально вдоль и поперек. И так устали мы в дороге, Что...]()
Мы исходили городок Буквально вдоль и поперек. И так устали мы в дороге, Что еле ….. Волочили ноги ( очень медленно передвигаться)
16
![Товарищ твой просит украдкой Ответы списать из тетрадки. Не надо, ведь этим...]()
Товарищ твой просит украдкой Ответы списать из тетрадки. Не надо, ведь этим ты другу, Окажешь…. Медвежью услугу ( услуга, приносящая вместо вместо помощи неудобства)
17
![5-й замок «Фразеологический зверинец» Закончите фразеологизмы, основанные на...]()
5-й замок «Фразеологический зверинец» Закончите фразеологизмы, основанные на сходстве человека и животных.
18
![Хитер как Ворона Белая Лис Труслив как Уж Изворотлив как Ры...]()
Хитер как Ворона Белая Лис Труслив как Уж Изворотлив как Рыба Нем как Заяц
19
![6-й замок По рисунку угадайте фразеологизм]()
6-й замок По рисунку угадайте фразеологизм
20
![Ворон считать]()
21
![Взять быка за рога]()
22
![Водить за нос]()
23
![Как курица лапой]()
24
![7-й замок Упр 74]()
25
![Тест 1)О каком человеке говорят, у него денег куры не клюют. А) бедный; б) б...]()
Тест 1)О каком человеке говорят, у него денег куры не клюют. А) бедный, б) богатый 2) Он сухим выйдет из воды. А) ловкий, б) робкий. 3) Семи пядей во лбу. А) умный, б) глупый.
26
![4) У него семь пятниц на неделе. А) ненадежный ; Б)надежный. 5) Он перебивае...]()
4) У него семь пятниц на неделе. А) ненадежный , Б)надежный. 5) Он перебивается с хлеба на воду. А) богатый, б) бедный.
27
![Что особенно заинтересовало на уроке? Что нового узнали? Что такое фразеолог...]()
Что особенно заинтересовало на уроке? Что нового узнали? Что такое фразеологизм? Для чего служат фразеологизмы? Чем фразеологизм похож на слово, чем отличается? Какую роль выполняют фразеологизмы в русском языке?
28
![Д.з. 1-я группа: Упр. 76. 2-я группа: создать коллаж фразеологизмов.]()
Д.з. 1-я группа: Упр. 76. 2-я группа: создать коллаж фразеологизмов.
29
![спасибо за внимание!]()