Открытый урок Скорость движения (3 класс)
Автор публикации: Анжарова Г.Э.
Дата публикации: 30.11.2016
Краткое описание:
1
![«Вы талантливые дети! Когда- нибудь вы сами приятно поразитесь, какие вы умн...]()
«Вы талантливые дети! Когда- нибудь вы сами приятно поразитесь, какие вы умн...
2
![]()
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![Скорость движения]()
4
![Что быстрее всего? Что приятнее всего? Наши мысли Достичь желаемого]()
Что быстрее всего? Что приятнее всего? Наши мысли Достичь желаемого
5
![Лёгкое облачко за 20 секунд преодолевает расстояние в 80 км, а тяжёлая грозов...]()
Лёгкое облачко за 20 секунд преодолевает расстояние в 80 км, а тяжёлая грозов...
6
![Очевидно, что облачко затратило больше времени, но и прошло большее расстояни...]()
Очевидно, что облачко затратило больше времени, но и прошло большее расстояни...
7
![1) 80 : 20 = 4 (м) – за 1 секунду пролетело облачко. 2) 45 : 15 = 3 (м) – за...]()
1) 80 : 20 = 4 (м) – за 1 секунду пролетело облачко. 2) 45 : 15 = 3 (м) – за...
8
![Узелок на память: Скоростью называют расстояние, пройденное за единицу времен...]()
Узелок на память: Скоростью называют расстояние, пройденное за единицу времен...
9
![Узелок на память: Скорость Время Расстояние ПРОЦЕСС ДВИЖЕНИЯ:]()
Узелок на память: Скорость Время Расстояние ПРОЦЕСС ДВИЖЕНИЯ:
10
![Единицы длины мм, см, дм, м, км Единицы времени с, мин, ч, сутки, неделя, мес...]()
Единицы длины мм, см, дм, м, км Единицы времени с, мин, ч, сутки, неделя, мес...
11
![Узелок на память: Бывают и другие единицы скорости. Например, моряки измеряют...]()
Узелок на память: Бывают и другие единицы скорости. Например, моряки измеряют...
12
![А как узнать скорость движения?]()
А как узнать скорость движения?
13
![Узелок на память: Скоростью называют расстояние, пройденное за единицу времен...]()
Узелок на память: Скоростью называют расстояние, пройденное за единицу времен...
14
![Отдохнём? Шаг за шагом я иду, Умножение учу И танцором сразу стану, И пятёрк...]()
Отдохнём? Шаг за шагом я иду, Умножение учу И танцором сразу стану, И пятёрк...
15
![Задачи на движение]()
16
![Черепаха двигалась со средней скоростью 5 м/мин. Какое расстояние прошла она...]()
Черепаха двигалась со средней скоростью 5 м/мин. Какое расстояние прошла она...
17
![Решение: 5·3=15 м S=V·t Ответ: черепаха прошла 15 м]()
Решение: 5·3=15 м S=V·t Ответ: черепаха прошла 15 м
18
![Черепаха прошла расстояние 15м за 3 мин? С какой скоростью она двигалась? S...]()
Черепаха прошла расстояние 15м за 3 мин? С какой скоростью она двигалась? S...
19
![Решение: 15·3=5 м/мин Ответ: черепаха шла со скоростью 5 м/мин V=S:t]()
Решение: 15·3=5 м/мин Ответ: черепаха шла со скоростью 5 м/мин V=S:t
20
![4м/мин 240м за 1ч]()
21
![35м за 7ч 35:7=5(м/ч)]()
22
![2 ч 3ч 4 ч 1 ч t= 4 ч s= 200 км 200:4=50 км/ч]()
2 ч 3ч 4 ч 1 ч t= 4 ч s= 200 км 200:4=50 км/ч
23
![Таня пробежала 30 м за 6 с. С какой средней скоростью она бежала? 30 : 6 = 5...]()
Таня пробежала 30 м за 6 с. С какой средней скоростью она бежала? 30 : 6 = 5...
24
![Товарный поезд прошёл 120 км за 3 ч, проходя за каждый час одинаковое рассто...]()
Товарный поезд прошёл 120 км за 3 ч, проходя за каждый час одинаковое рассто...
25
![Ребята, берегите зрение!]()
26
![Самостоятельная работа]()
27
![56км за 8с 56:8=7(км/с)]()
28
![Что быстрее всего? Что приятнее всего? Наши мысли Достичь желаемого]()
Что быстрее всего? Что приятнее всего? Наши мысли Достичь желаемого
29
![Узелок на память: Скоростью называют расстояние, пройденное за единицу времен...]()
Узелок на память: Скоростью называют расстояние, пройденное за единицу времен...
30
![Спасибо за урок!]()
31
![Пассажирский поезд прошёл 75 км за первый час, 60 км за второй час и 75 км за...]()
Пассажирский поезд прошёл 75 км за первый час, 60 км за второй час и 75 км за...
32
![16км за 4ч 16:4=4(км/ч)]()
33
![Самоанализ урока Класс. Третий. Тема. : Скорость движения Учебно-методическое...]()
Самоанализ урока Класс. Третий. Тема. : Скорость движения Учебно-методическое...
34
![Цели урока: 1. Сформировать представление о новой величине «скорость» и едини...]()
Цели урока: 1. Сформировать представление о новой величине «скорость» и едини...
35
![Этап урока Цель этапа Деятельность учителя Деятельность учащихся I-йэтап Орга...]()
Этап урока Цель этапа Деятельность учителя Деятельность учащихся I-йэтап Орга...
36
![Этап урока Цель этапа Деятельность учителя Деятельность учащихся II-йэтапАкту...]()
Этап урока Цель этапа Деятельность учителя Деятельность учащихся II-йэтапАкту...
37
![Этап урока Цель этапа Деятельность учителя Деятельность учащихся IIIэтап Пост...]()
Этап урока Цель этапа Деятельность учителя Деятельность учащихся IIIэтап Пост...
38
![Физминутки. Цель: избежать перегрузки и переутомления учащихся, сохранить мо...]()
Физминутки. Цель: избежать перегрузки и переутомления учащихся, сохранить мо...
39
![Этап урока Цель этапа Деятельность учителя Деятельность учащихся IV-йэтап. Пе...]()
Этап урока Цель этапа Деятельность учителя Деятельность учащихся IV-йэтап. Пе...
40
![Этап урока Цель этапа Деятельность учителя Деятельность учащихся V-йэтап. Сам...]()
Этап урока Цель этапа Деятельность учителя Деятельность учащихся V-йэтап. Сам...
41
![Этап уроке Цель этапа Деятельность учителя Деятельность учащихся VII-йэтап Ре...]()
Этап уроке Цель этапа Деятельность учителя Деятельность учащихся VII-йэтап Ре...
42
![Характеристика класса Количество – 6 учеников, из них - 1 инвалид Успеваемос...]()
Характеристика класса Количество – 6 учеников, из них - 1 инвалид Успеваемос...
43
![Вывод: Дети чувствовали себя на уроке спокойно, уверенно, с интересом приступ...]()
Вывод: Дети чувствовали себя на уроке спокойно, уверенно, с интересом приступ...
44
![Спасибо за внимание]()
45
![Характеристика класса Количество – 6 учеников, из них - 1 инвалид детства(ДЦ...]()
Характеристика класса Количество – 6 учеников, из них - 1 инвалид детства(ДЦ...