7

Ана тілі 2 - сынып Қазына

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:

1
Топқа бөлу: Бөлме гүлдері бойынша: Бегония Шегіргүл Фикус Қоянқұлақ Алое
Топқа бөлу: Бөлме гүлдері бойынша: Бегония Шегіргүл Фикус Қоянқұлақ Алое
2
Бір, екі, үш, Біздің сынып тып- тыныш. Жалқаулықты тастаймыз, Сабақты біз бас...
Бір, екі, үш, Біздің сынып тып- тыныш. Жалқаулықты тастаймыз, Сабақты біз бастаймыз. Психологиялық дайындық:
0
 
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
Топ ережесі: Тәртіпке бағыну Уақытпен санасу Бір- бірін тыңдай білу Ұқыптылық...
Топ ережесі: Тәртіпке бағыну Уақытпен санасу Бір- бірін тыңдай білу Ұқыптылық Сабақта сөйлеспеу керек Ортақ шешімге келу Белсенділік таныту Нәтижеге қол жеткізу Ұялы телефонды сөндіру
4
Үй тапсырмасын сұрау: «Туған күнді тойлау» атты шығарма жазу
Үй тапсырмасын сұрау: «Туған күнді тойлау» атты шығарма жазу
5
Қызығушылықты ояту: «Қазына» дегенде көз алдымызға не елестейді? Постермен жұ...
Қызығушылықты ояту: «Қазына» дегенде көз алдымызға не елестейді? Постермен жұмыс Кластер құрамыз
6
Қазына Байлық Асыл тастар Үй Қазыналар Бағалы заттар Жинаған қор Жер астындағ...
Қазына Байлық Асыл тастар Үй Қазыналар Бағалы заттар Жинаған қор Жер астындағы көмбелер Кітап Ақша Күміс, алтын
7
Өлеңнің мағынасын ашу: Бейнет көрмей, дәулет жоқ, Мол- дәулеттің байлығы Бір...
Өлеңнің мағынасын ашу: Бейнет көрмей, дәулет жоқ, Мол- дәулеттің байлығы Бір жұтасаң жоқ болар. Оқымыстының байлығы Күннен- күнге көп болар, Еш жұтамақ жоқ болар Ыбырай Алтынсарин
8
Жаңа сабақ: Алгоритммен жұмыс
Жаңа сабақ: Алгоритммен жұмыс
9
Сабақтың тақырыбы: Жеті қазынаның бірі
Сабақтың тақырыбы: Жеті қазынаның бірі
10
Сабақтың мақсаты: Білімділік: мәтіннің мазмұны мен идеясын және жеті қазынаны...
Сабақтың мақсаты: Білімділік: мәтіннің мазмұны мен идеясын және жеті қазынаны танып, сақтай білу керектігін кейіпкердің әрекеті арқылы ашуға мүмкіндік беру. Дамытушылық: іздену, болжау, ойлану, пікірлесу арқылы шығармашылық дағдылары дамиды. Тәрбиелік: ынтымақтастыққа тәрбиеленеді
11
Күтілетін нәтижелер: 1. Мәтінді мазмұнына сай жүйелі әңгімелеу арқылы түсінге...
Күтілетін нәтижелер: 1. Мәтінді мазмұнына сай жүйелі әңгімелеу арқылы түсінгендерін дәлелдеу 2. Сұрақтар мен тапсырмаларды орындау арқылы идеясын аша алады 4. Сөздік жұмысын өз бетімен топта жүргізе білу қабілеттерінің дамуына ықпал ете алады 5. Достық пен сенім, шындық пен жағымпаздық сияқты мінез құлықтар аражігін ажырата білу, сезіну 3. Оқушыларға берілген тақырып, мәтін бойынша талдау жұмыстарын жасай алады
12
Мағынаны тану: Мәтінді «Араласып кеткен оқиғалар» әдісі арқылы оқу.
Мағынаны тану: Мәтінді «Араласып кеткен оқиғалар» әдісі арқылы оқу.
13
Оқулықпен жұмыс
Оқулықпен жұмыс
14
Керек дерек:
Керек дерек:
15
16
17
18
19
20
21
Сергіту сәті:
Сергіту сәті:
22
Ойтолғау: «Биопоема» әдісін қолдану
Ойтолғау: «Биопоема» әдісін қолдану
23
Қорыту бөлімі: Алгоритммен жұмыс
Қорыту бөлімі: Алгоритммен жұмыс
24
Бағалау: Өзін- өзі бағалау деңгейі
Бағалау: Өзін- өзі бағалау деңгейі
25
Үйге тапсырма: «Жеті қазынаның бірі» оқу, мазмұнын айту. Сонымен қатар оқушығ...
Үйге тапсырма: «Жеті қазынаның бірі» оқу, мазмұнын айту. Сонымен қатар оқушыға интернеттен иттер туралы, олардың тұқымдары, түрлері туралы қызықты материялдар алып келу тапсырылады.
26
 
 
X

Чтобы скачать данную презентацию, порекомендуйте её своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить презентацию