Презентация к исследовательскому проекту Изучаем английский с удовольствием

ХАНТЫ - МАНСИЙСКИЙ АВТОНОМНЫЙ ОКРУГ – ЮГРА ТЮМЕНСКАЯ ОБЛАСТЬ МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД НЯГАНЬ « «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 6» АВТОР: БОЧКАРЁВ ВСЕВОЛОД ВЛАДИМИРОВИЧ, УЧЕНИК 3- Б КЛАССА РУКОВОДИТЕЛЬ: ГРИНЬКО ЛЮДМИЛА ИВАНОВНА, УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ, ВЫСШАЯ КАТЕГОРИЯ НЯГАНЬ 2013 г ИЗУЧАЕМ АНГЛИЙСКИЙ С УДОВОЛЬСТВИЕМ

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Нравится ли тебе изучать английский язык? Почему? Труден ли английский язык для изучения? Что вызывает особую трудность? Любишь ли ты заучивать лексику? Есть ли у тебя особенные пути запоминания лексики? Если есть, то какие, опиши их. анкета

59 человек

способы запоминания

Методы исследования

Что такое память? «Память - способность помнить, не забывать прошлого, свойство души хранить, помнить сознанье о былом» [5, С.456]

Что такое память? «Память - это сохранение полученной информации. Неизвестно, где хранится полученная информация. И как она извлекается в нужный момент. Таинственная, непонятная пока память даёт нам возможность жить жизнью, достойной человека». [2, С.204-205]

Как именно человек запоминает что то ? «Вопрос о том, как именно человек запоминает что то, пока не решён. В настоящее время известны разные теории памяти. Однако так до конца и не ясно, каким образом происходит усваивание и запоминание информации».

«Основным процессом памяти является запоминание, так как именно оно обеспечивает полноту и точность последующего воспроизведения, а так же длительность и прочность хранения информации….» [3, С.430]

От чего зависит процесс запоминания ? «Процесс запоминания зависит: от степени интереса к предмету или явлению, от уровня сосредоточенности человека на изучаемом предмете, от сознательного волевого намерения запомнить именно данный материал.

Сложности при запоминании английской лексики

Устранение сложностей правильно готовить материал к запоминанию сгруппировать английские слова по темам и ситуациям употребления, расположить английские слова так, чтобы рядом стоящие слова начинались с разных букв, запоминать английское слово в контексте одно английское слово – один контекст, содержащий один перевод, запоминать в правильной последовательности перевод – произношение – написание

«Произвольное (или преднамеренное) запоминание связано с предварительной установкой на запоминание чего-то определённого и, как правило, с применением специальных приёмов и методов, облегчающих достижение цели (так называемых приёмов мнемотехники)» [3, с.430]

Приёмы мнемотехники Мнемотехника – это система приемов и способов, облегчающая запоминание и воспроизведение mnemonikon – искусство запоминания

Приёмы мнемотехники Ассоциативный метод или Метод фонетических (звуковых) ассоциаций (МФА) Времяпрепровождение - рastime Примерное произношение (фонетическая ассоциация) — «пастайм» Пас тайм — вот и времяпрепровождение (пасовать «тайм» друг другу)

Приёмы мнемотехники Метод фонетических (звуковых) ассоциаций (МФА) или Ассоциативный метод Лужа - рuddle Примерное произношение (фонетическая ассоциация) — «падл» Мнемоническая модель: я всё падал и падал в лужу.

Приёмы мнемотехники Метод фонетических (звуковых) ассоциаций (МФА) или Ассоциативный метод « resent » - обижаться, сердиться - резинка « trousers » - брюки -  трусы « sleep » - спать – СЛИПаются глаза

Протокол эксперимента Участники эксперимента – ученики 3Б класса Количество участников - 17 человек. Начало эксперимента – 17 декабря 2012 г. Время проведения – 14-00 Конец эксперимента – 14 января 2013 г. Цель эксперимента: выяснить, действительно ли данный метод помогает легко, быстро и надолго запомнить английские слова.

Результат эксперимента Вывод: метод МФА - эффективный метод для запоминания английской лексики Этапы Дата проведения % запоминания 1 17 декабря 2012 г 17 ч – 100 % 2 17 декабря 2012 г 17 ч – 100 % 3 18 декабря 2012 г 16 ч – 94 % 4 24 декабря 2012 г 14 ч – 82 % 5 14 января 2013 г 14 ч – 82 %

Приёмы мнемотехники Тематические карточки Промаркируем все Метод физического действия Попугай Песни

Приёмы мнемотехники Метод Цицерона (метод мест) Разбивочно-сочетательный способ sinister — зловещий. (СИНИЙ туман распроСТЕРся над полем, ЗЛОВЕЩИЙ)

Приёмы мнемотехники Короткие стихи с включением строк на родном языке Сказал волчице серый волк: I want to go for a walk. “Нельзя гулять”, – кричит волчица, – Ты должен день и ночь трудиться!” С тех пор и воет серый волк:  I want to go for a walk.

Приёмы мнемотехники Пассивное восприятие слов Чтение. Читать надо активно Расширение синонимического ряда Проверить качество зрительного запоминания Метод «Полиглот» Подсознание

выводы

«Хорошая память – это не только умение запоминать то, что необходимо и интересно, но и способность забывать ненужное. Поэтому главное правило хорошего запоминания - думать! Думать о том, что надо запомнить, связывать запоминаемое с уже известным, как бы мысленно видеть то, что запоминаешь. А самое важное - думать, когда и зачем всё это может вам понадобиться». [7, С.355]

Спасибо за внимание! Удачи в изучении английского языка !