7
  • Презентации
  • Презентация к уроку русского языка по теме Три склонения имен существительных (4 класс)

Презентация к уроку русского языка по теме Три склонения имен существительных (4 класс)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:

1
Три склонения имён существительных Урок русского языка в 4Б классе УМК «Школа...
Три склонения имён существительных Урок русского языка в 4Б классе УМК «Школа России» Учитель: Выборнова С.В.
2
Улыбнитесь друг другу!
Улыбнитесь друг другу!
0
 
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
Вставь пропущенные буквы погру…ка сосе… ква… нахо…ка овё… кро…
Вставь пропущенные буквы погру…ка сосе… ква… нахо…ка овё… кро…
4
погрузка сосед квас находка овёс крот
погрузка сосед квас находка овёс крот
5
6
погрузка сосед квас находка овёс крот
погрузка сосед квас находка овёс крот
7
Прочитайте предложение Бабушка рассказала мне о сестр⃞ и дочер⃞.
Прочитайте предложение Бабушка рассказала мне о сестр⃞ и дочер⃞.
8
Бабушка рассказала мне о сестре и дочери.
Бабушка рассказала мне о сестре и дочери.
9
Задачи урока: Узнать: -какие бывают группы склонений имен существительных Нау...
Задачи урока: Узнать: -какие бывают группы склонений имен существительных Научиться: -определять склонение имен существительных
10
11
По каким признакам существительные делят на три группы?
По каким признакам существительные делят на три группы?
12
Разделите эти слова на группы. 1 ряд Газета, ученик, степь, папа, печь, окно...
Разделите эти слова на группы. 1 ряд Газета, ученик, степь, папа, печь, окно 2 ряд Вода, конь, смелость, Юра, честь, море 3 ряд Деревня, угол, вещь, дядя, храбрость, зерно
13
а я Ж.р., м.р.		 		 газета		 папа		 вода		 Юра		 деревня		 дядя
а я Ж.р., м.р. газета папа вода Юра деревня дядя
14
а о е я Ж.р., м.р.	М.р.	 	С.р.	 газета	ученик	 папа	окно	 вода	конь	 Юра	море...
а о е я Ж.р., м.р. М.р. С.р. газета ученик папа окно вода конь Юра море деревня угол дядя зерно
15
а я о я Ж.р., м.р.	М.р.	Ж.р. 	С.р.	 газета	ученик	степь папа	окно	печь вода	к...
а я о я Ж.р., м.р. М.р. Ж.р. С.р. газета ученик степь папа окно печь вода конь смелость Юра море честь деревня угол вещь дядя зерно храбрость
16
я а е о 1 склонение	2 склонение	3 склонение Ж.р., м.р.	М.р.	Ж.р. 	С.р.	 газет...
я а е о 1 склонение 2 склонение 3 склонение Ж.р., м.р. М.р. Ж.р. С.р. газета ученик степь папа окно печь вода конь смелость Юра море честь деревня угол вещь дядя зерно храбрость
17
Береги здоровье смолоду!
Береги здоровье смолоду!
18
С. 89 упр. 153
С. 89 упр. 153
19
И. п.	лиса	сестра	папа	гнездо	стол	окно	степь	рожь	глушь Р. П.									 Д. п....
И. п. лиса сестра папа гнездо стол окно степь рожь глушь Р. П. Д. п. В. П. Т. П. П. п.
20
И. п.	лиса	сестра	папа	гнездо	стол	окно	степь	рожь	глушь Р. П.	лисы	сестры	па...
И. п. лиса сестра папа гнездо стол окно степь рожь глушь Р. П. лисы сестры папы Д. п. лисе сестре папе В. П. лису сестру папу Т. П. лисой сестрой папой П. п. о лисе о сестре о папе
21
И. п.	лиса	сестра	папа	гнездо	стол	окно	степь	рожь	глушь Р. П.	лисы	сестры	па...
И. п. лиса сестра папа гнездо стол окно степь рожь глушь Р. П. лисы сестры папы гнезда стола окна Д. п. лисе сестре папе гнезду столу окну В. П. лису сестру папу гнездо стол окно Т. П. лисой сестрой папой гнездом столом окном П. п. о лисе о сестре о папе о гнезде о столе об окне
22
И. п.	лиса	сестра	папа	гнездо	стол	окно	степь	рожь	глушь Р. П.	лисы	сестры	па...
И. п. лиса сестра папа гнездо стол окно степь рожь глушь Р. П. лисы сестры папы гнезда стола окна степи ржи глуши Д. п. лисе сестре папе гнезду столу окну степи ржи глуши В. П. лису сестру папу гнездо стол окно степь рожь глушь Т. П. лисой сестрой папой гнездом столом окном степью рожью глу-шью П. п. о лисе о сестре о папе о гнезде о столе об окне о степи о ржи о глуши
23
Вывод: Окончания всех существительных, входящих в одну группу, во всех падежа...
Вывод: Окончания всех существительных, входящих в одну группу, во всех падежах совпадают, но они отличаются от окончаний имён существительных двух других групп.
24
Индивидуальная работа
Индивидуальная работа
25
Индивидуальная работа 1 Определи склонение каждого имени существительного. На...
Индивидуальная работа 1 Определи склонение каждого имени существительного. Напиши слова в три столбика. Зима, лето, ночь, новость, карандаш, река
26
Индивидуальная работа 1 Определи склонение каждого имени существительного. На...
Индивидуальная работа 1 Определи склонение каждого имени существительного. Напиши слова в три столбика. 1 склонение 2 склонение 3 склонение зима лето ночь река карандаш новость
27
Индивидуальная работа 2 Определи склонение существительных. Исключи из столби...
Индивидуальная работа 2 Определи склонение существительных. Исключи из столбиков лишние слова. Будь внимателен. суббота товарищ радость аллея город товарищ дорога уголь честь билет яблоко медаль деревня малина смелость автомобиль лагерь словарь
28
Индивидуальная работа 2 Определи склонение существительных. Исключи из столби...
Индивидуальная работа 2 Определи склонение существительных. Исключи из столбиков лишние слова. Будь внимателен.
29
Индивидуальная работа 3 Найди в предложениях существительные, определи их скл...
Индивидуальная работа 3 Найди в предложениях существительные, определи их склонение. В саду поселилась осень. По ночам сова охотится, а днём спит. Коршун высматривает добычу.
30
Индивидуальная работа 3 Найди в предложениях существительные, определи их скл...
Индивидуальная работа 3 Найди в предложениях существительные, определи их склонение. В саду поселилась осень. 3 скл. 1скл. 2 скл. По ночам сова охотится, а днём спит. 2 скл. 1 скл. 3. Коршун высматривает добычу. 2 скл. 3 скл.
31
Отгадайте ребус.
Отгадайте ребус.
32
Разговор, деловой или задушевный. Сообщение на какую-либо тему с участием слу...
Разговор, деловой или задушевный. Сообщение на какую-либо тему с участием слушателей в обмене мнениями. Беседовать-вести беседу. беседа беседовать
33
34
Итог урока: О чём мы сегодня узнали на уроке? По какому признаку делят слова...
Итог урока: О чём мы сегодня узнали на уроке? По какому признаку делят слова на три склонения? Почему в словах СЕСТРЕ и ДОЧЕРИ разные окончания? С какой целью необходимо хорошо научиться узнавать склонение имён существительных?
35
Я понял… Мне было трудно… Я смогу … Я рад … Я бы хотел …
Я понял… Мне было трудно… Я смогу … Я рад … Я бы хотел …
36
Д/з : с. 90-91 выучить правила
Д/з : с. 90-91 выучить правила
 
 
X

Чтобы скачать данную презентацию, порекомендуйте её своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить презентацию