Презентация к уроку математики Измеряем длину в сантиметрах (урок 21). УМК Начальная школа 21 века

7 9 4

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

8 10 3 6 6 0 4

Девять воробушков на веточке рядком Весело чирикали – каждый о своём. Трактор вдруг проехал, разлетелись все, Шесть летят к деревне, а сколько их в траве? 3

Как-то четверо ребят С горки покатились. Двое в саночках сидят, Сколько в снег свалились? 2

Какова длина каждой дорожки? По какой дорожке Красная Шапочка быстрее доберётся до домика бабушки?

Дети поймали двух ящериц. – Помогите определить длину каждой ящерицы.

Сантиметр (см) – единица длины Наблюдение:

Работа по учебнику:

7 5 Работа по учебнику:

Работа по учебнику:

Работа по учебнику: 4 + 5 = 9

Работа по учебнику: 6 1 1 6 6 1

Работа по учебнику: 5 2 2 5 5 2

Работа в тетради: 3 5

Работа в тетради: 2 4 5 6

Работа в тетради: 4 4 4 3 3 3 3 3

Работа в тетради: 5 0 5 0 6 6

Работа в тетради: 4 4

Работа в тетради: 1 9 2 9 3 9 4 9

− Как правильно измерять длину отрезка с помощью линейки? − Назовите известные единицы длины. – Какими знаниями, полученными на уроке, вы хотели бы поделиться дома? – Какое задание понравилось больше всего? – Что вызвало затруднение? – Понравилась ли вам работа на уроке?

Сегодня на уроке: Не дорого начало, похвален конец.  Мы с вами узнали - Мы с вами научились - Нам было интересно - Мне было трудно -

Спасибо за отличную работу!