Презентация по русскому языку на тему: Неопределённая форма глагола

Неопределённая форма глагола Выполнила: учитель начальных классов ГБОУ Инженерно-технической школы имени дважды Героя Советского Союза П.Р. Поповича Киселёва С.А.

Прозвенел звонок весёлый. Мы начать урок готовы. Будем слушать, рассуждать, И друг другу помогать.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Минутка чистописания! Какая буква лишняя? б в р д ж

Словарная работа рисовать

Распредели слова на 4 группы: Бегают, веселить, угощали, мечтать, исчезали, читают, встретим, бросили,. загорают, нести, причалим, сберечь, погасим.

Проверь: Наст. вр. Прош. вр. Буд. вр. ????? бегают угощали встретим веселить читают исчезали причалим мечтать загорают бросили погасим сберечь нести

Найди антонимы: забывать болтать находить начинать зажечь отдавать помнить молчать терять кончить потушить брать

Подбери синонимы: блестеть – охранять – бросать -

Выпиши из текста глаголы неопределённой формы: Кто жить умеет по часам И ценит каждый час, Того не надо по утрам Будить по десять раз. И он не станет говорить, Что лень ему вставать, Зарядку делать, руки мыть И застилать кровать!

Работа в парах. Найдите и исправьте ошибки в пословицах и фразеологических оборотах. Напишите те из них, в которых есть неопределённая форма глагола. Толочь в ступе соду. Ус хорошо, а два лучше. Купить кита в мешке. Один в золе не воин.

Проверь: Толочь в ступе воду. Купить кота в мешке.

Самостоятельная работа. В каждой паре предложений одно означает причину какого-либо явления, а другое является следствием. Напишите их в следующем порядке: причина – следствие. *Ж(и, ы)вотные (А, а)нтарктиды не уходят д(а, о)леко (от) берега моря. (На) берегу моря теплее и ле(к, г)че (раз)добыть еду. *Б(е, и)рёза (в) тундре не может (вы)расти б(о,а)льшой. (В) тундре суровая з(и, е)ма.

Проверь: *На берегу моря теплее и легче раздобыть еду. Животные Антарктиды не уходят далеко от берега. *В тундре суровая зима. Берёза в тундре не может вырасти большой.

Оцените свою работу на уроке!

Спасибо!