- Презентации
- Презентация к уроку математики на тему: Решение составных задач (3 класс)
Презентация к уроку математики на тему: Решение составных задач (3 класс)
Автор публикации: Манжурина Г.Н.
Дата публикации: 16.10.2016
Краткое описание:
1
Открытый урок по математики в 3 классе по теме «Решение составных задач» Подготовила : учитель начальных классов МКОУ «Новотолучеевская ООШ» Манжурина Г.Н
2
Почему мы с лесом дружим, для чего он людям нужен? Как помогает математика в изучении природы?
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
18 3 ? ? ? 2 3 24 4 6 6 6
4
Тест - контроль ? 25 20 16 7 12 10 30 11 28 4 3 8 4 30 10 12 30 27 10 30 3 4 27 20 № ЗАДАЧИ ОТВЕТЫ Чтобы поужинать, волку достаточно 2 килограмма мяса, но если он голодал, то может съесть в 5 раз больше. Сколько килограммов мяса может съесть голодный волк? Маленькая мышка, живущая под корнями деревьев , делает запасы на зиму. В норке одной мышки было найдено 5 килограммов семян. Сколько килограммов семян перетащат в свои норки 6 мышей? Сурок спит 6 месяцев в году, а ёжик в 2 раза меньше. Сколько месяцев спит ёжик? Высота можжевельника 10 метров, а сосны 40 метров. Во сколько раз можжевельник ниже, чем сосна? Масса яйца сороки 9 граммов, а фазана в 3 раза больше. Какова масса яйца фазана? Какой зверёк самый чистоплотный? Решив задачу, вы ответите на вопрос. Длина стороны квадрата 5 см. Найдите его периметр.
5
И 27 10 4 20 30 З А Ч А Д 3 10 30 3 4 27 20 Д И З А Ч А
6
7
8
Ученики заготовили для птиц 9 килограммов семян липы, а рябины в 2 раза больше, чем липы. Сколько килограммов семян всего заготовили школьники? 9х2=18(кг) рябины 18+9=27(кг) всего 9х2+9=27(кг) Ответ:27 килограммов всего
9
I группа Длина участка 8 метров, а ширина в 4 раза меньше. Вычислить периметр участка. Длина – 6 м Ширина 4 м P- ? м II группа 6м 4м 8:4=2(м)- ширина Р=(8+2)х2=20(м) Р=20 (м) Р=(6+4)х2=20(м) Р=20 (м)
10
18:9+6х7= (50-38):4= (100-76):8= 6х9-2х5= Клён Ель 44 44 3 3 3 44
11
Чтобы беречь землю, природу, надо её полюбить, чтобы полюбить – её надо знать. Н.И. Сладков