Презентация проектной работы Словарные слова в картинках

Словарные слова в картинках Работу выполнили: Меньковская Софья Ширинова Сабина Руковоритель: Скворцова С.В.

Актуальность На уроках русского языка мы учимся грамотно писать. В этом нам помогают знания правил. Но не все слова можно проверить. Словарные слова приходится заучивать наизусть. Многие из них запоминаются с трудом. Проблема Каким способом запоминать словарные слова легче? Гипотеза Мы предполагаем, что способ представления словарных слов в виде ассоциативных картинок поможет ученикам лучше их запомнить.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Цель Доказать эффективность способа запоминания словарных слов в виде ассоциативных картинок. Задачи Найти информацию о способах запоминания словарных слов в виде ассоциативных картинок. Сделать подборку изображений словарных слов. Проверить эффективность способа запоминания словарных слов в виде картинок.

Что мы знаем о словарных словах (теория) «…надо подбирать способ запоминания, позволяющий выбрать себе подходящую зацепку для памяти» Агафонов В.В. «Метод ассоциативного запоминания - лучший. Чтобы ассоциация запомнилась, нужно ее изобразить графически: нарисовать картинку, на которой будет изображено само запоминаемое слово и проблемная буква» Агеева И.Д.

Как запоминаются словарные слова в картинках (исследование) Были предложены варианты слов

Как запоминаются словарные слова в картинках (исследование) Вывод. Запоминание слов в виде картинок дало лучший результат. Наша гипотеза о том, что «способ представления словарных слов в виде ассоциативных картинках поможет ученикам лучше их запомнить» нашла свое подтверждение.   Слова в картинках Слова с листа 1 группа 7 неверных слов 15 неверных слов 2группа 6 неверных слов 12 неверных слов

Словарные слова в нашем исполнении (практика)

Выводы 1. Работая над теоретической частью, мы нашли информацию о способе запоминания словарных слов в виде картинок. 2. В исследовательской части мы, проведя небольшой эксперимент с двумя группами обучающихся, проверили эффективность способа запоминания словарных слов в виде картинок и подтвердили свою гипотезу. 3. В практической части мы выполнили творческие работы по изображению новых слов.

Итог Гипотеза доказана Цель достигнута Практическое применение обозначено Спасибо за внимание