Тақырыбы: Зат есім қазақ тілі

“Сөзжұмбақты шешіп көр” а я з ш а ң ы р а қ т ү й е ш е г е с а н д ы қ б ү р к і т д о м б ы р а 3 4 5 2 1 7 6

Үстінде қос қорабы, Мінсең көлік болады, Жақындасаң қасына, Қорқытады баланы

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Жарқырап күн де ашылды, Айналаға нұр шашылды. Қайырлы күн! Біз көңілді баламыз, Қайырлы күн!Сәлемдесіп аламыз. Мақсатымыз- білім алу, Міндетіміз- еңбектену Еңбектену арқылы “5 “- ке қолды жеткізу!

Үй тапсырмасын тексеру

Жетпіс екі найзаны, Біріктіріп ұстап тұр, Ата-бабаның қай жаны, Ие болса оған — ұшпақ бір

Қолы жоқ сурет салады, Тісі жоқ тістеп алады.

Дауысы бар, жаны жоқ, Шертсең күйі, әні көп. Құлағын он бұра. Ол не?....

.  Бес қаруы белінде Самғап жүреді көгімде

Зат есім

1.Оқушыларға зат есім жайлы түсінік бере отырып, сұрақтар қоя білуге үйрету. 2. Оқушының ой-өрісін,сөздік қорын, дүниетанымын, белсенділігін арттыру. 3. Сауатты, көркем жазуға, өзара ынтымақтастыққа, шапшаң ойлай білуге тәрбиелеу. Сабақтың мақсаты:

Е р е ж е Заттың атын білдіретін сөзді зат есім дейді.Зат есімдерге кім? не? кімдер? нелер? деген сұрақтар қойылады. Мысалы: адам, әншілер,кеме,ағаштар

Ақпанның он екісі. Сынып жұмысы.

Тақтамен жұмыс 4- жаттығу.

Сергіту сәті

Суреттің орнына не? Сұрағына жауап беретін сөзді қойып , жазыңдар. Өздік жұмыс үреді. ұлиды. 1- жаттығу. қарқылдайды. шақырады.

З А Т Е С І М “Баспалдақ” ойыны

Сиқырлы кестедегі сұрақтың жауабын табыңдар. Зат есім деген не? Зат есімнің сұрақтарын ата. Зат есімге мысалдар келтір. 1 3 2

Үйге тапсырма Күнделікті енді ашайық Үй тапсырмасын жазайық. Бүгінгі алған білімді, Ұмытпай есте сақтайық . 3- жаттығу. Кім? сұрағына жауап беретін зат есімдерді бір бағанға, не? сұрағына жауап беретін зат есімдерді екінші бағанға бөліп жазу.

Назарларыңызға рахмет!!!