- Презентации
- Презентация по литературному чтению по УМКГармонияЛ. Н. Толстой Филипок
Презентация по литературному чтению по УМКГармонияЛ. Н. Толстой Филипок
Автор публикации: Сидоренко Т.А.
Дата публикации: 18.04.2016
Краткое описание:
1
![Литературное чтение 2 класс УМК «Гармония» Л.Н.Толстой «Филипок» Подготовила:...]()
Литературное чтение 2 класс УМК «Гармония» Л.Н.Толстой «Филипок» Подготовила: учитель начальных классов МБОУ Кировская СОШ№2 Сидоренко Татьяна Александровна
2
![Речевая разминка Под горой у сосновой опушки Жили-были четыре старушки. Жили-...]()
Речевая разминка Под горой у сосновой опушки Жили-были четыре старушки. Жили-были четыре старушки, Все четыре большие болтушки.
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![Прочитайте текст, определите его жанр Ваня, Ваня – простота Купил лошадь без...]()
Прочитайте текст, определите его жанр Ваня, Ваня – простота Купил лошадь без хвоста, Сел задом наперёд И поехал в огород. Небылица
4
![]()
5
![Л.Н.Толстой в яснополянском кабинете И.Е.Репин 1887г.]()
Л.Н.Толстой в яснополянском кабинете И.Е.Репин 1887г.
6
![Л.Н.Толстой и крестьянские дети Создание школы в Ясной Поляне 1859 г.]()
Л.Н.Толстой и крестьянские дети Создание школы в Ясной Поляне 1859 г.
7
![1870 г.]()
8
![У дверей школы Н.П.Богданов-Бельский]()
У дверей школы Н.П.Богданов-Бельский
9
![слобода - пострелёнок- бедовый - большое село, деревня непоседа, шалун шустр...]()
слобода - пострелёнок- бедовый - большое село, деревня непоседа, шалун шустрый, смелый
10
![Подённая работа – работа с оплатой по отработанным дням. Украдкой – выполнен...]()
Подённая работа – работа с оплатой по отработанным дням. Украдкой – выполнение действия незаметно, чтобы никто не узнал. Полы – нижняя часть раскрывающейся спереди одежды. Сенцы (сени) – нежилая часть помещения между домом и крыльцом.
11
![С кем Филипок остался дома? А) с братом Б) с дедушкой В) с бабушкой]()
С кем Филипок остался дома? А) с братом Б) с дедушкой В) с бабушкой
12
![Почему мальчик по дороге упал? А) испугался Б) споткнулся В) уронила собака]()
Почему мальчик по дороге упал? А) испугался Б) споткнулся В) уронила собака
13
![Почему он долго стоял на крыльце школы, чего боялся? А) что учитель прогонит...]()
Почему он долго стоял на крыльце школы, чего боялся? А) что учитель прогонит Б) что учитель заставит учиться В) что ребята будут смеяться
14
![Какое задание дал учитель Филипку? А) решить задачу Б) написать своё имя В) с...]()
Какое задание дал учитель Филипку? А) решить задачу Б) написать своё имя В) сложить своё имя
15
![Кто учил мальчика читать? А) мама Б) Костюшка В) друг]()
Кто учил мальчика читать? А) мама Б) Костюшка В) друг
16
![Восстановите план рассказа 1. Опасная часть дороги в школу. 2. Знакомая доро...]()
Восстановите план рассказа 1. Опасная часть дороги в школу. 2. Знакомая дорога. 3. Ты погоди хвалиться… 4. Встреча с учителем. 5. Скучно дома. 6. Раздумья на пороге школы. 7. Филипок отправляется в школу. 8. Филипок в классе.
17
![План рассказа «Филипок» 1. Скучно дома. 2. Филипок отправляется в школу. 3. З...]()
План рассказа «Филипок» 1. Скучно дома. 2. Филипок отправляется в школу. 3. Знакомая дорога. 4. Опасная часть дороги в школу. 5. Раздумья на пороге школы. 6. Филипок в классе. 7. Встреча с учителем. 8. Ты погоди хвалиться…
18
![План 1 2 3 4 5 6 7 8]()
19
![На уроке было интересно. Понравилась работа в парах и группах. Не всё пон...]()
На уроке было интересно. Понравилась работа в парах и группах. Не всё понравилось. Некоторые моменты на уроке были непо- нятны. Не всегда был согласен с мнением товарищей. Работа в парах и группах не понравилась. Был не согласен с мнением одноклассников.
20
![Домашнее задание: подготовить пересказ были «Филипок» по составленному плану.]()
Домашнее задание: подготовить пересказ были «Филипок» по составленному плану.