Презентация по математике на тему Решение уравнений

Начинается урок, Он пойдет ребятам впрок, Постарайтесь все понять, Учитесь тайны открывать, Ответы полные давать, Чтоб за работу получать Только лишь оценку «пять»!

Тема урока: «Решение уравнений» Цели урока: Развивать умение решать уравнения Закреплять вычислительные навыки, умения решать задачи изученных видов. Воспитывать внимание, развивать мышление. План урока: 1. Решение уравнений 2. Решение задач 3. Повторение пройденного

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Выполнить сложение 1 вариант 4650282745 3748565434 ____________________________ 3678093215 4361732862 _______________________________ 2 вариант 3834036910 5648562434 _____________________________ 5276095318 3561732862 _____________________________

S - 53 893 000 км². 5 041 000 000 человек Е В Р А З И Я

Высота – 28 м ? на 12 м выше

Назовите компоненты и установите связь между ними a : x = b x = a : b x : b = c x = b · c x · a = b x = b : a a · x = b x = b : a

1. Объяснить решение уравнений и проверку (с.20) - устно 2. Решить уравнение с объяснением. (С.20 №1)

30 221 532 км² Более 1 000 000 000 ч. А Ф Р И К А

Продолжительность жизни слона -70 лет Крокодилы живут до 100 лет На сколько дольше живут крокодилы, чем слоны?

С.20 №2 Закончи выводы: 1) Чтобы найти неизвестный множитель, надо…..(a · x = b) 2) Чтобы найти неизвестное делимое, надо…(x : d = c) 3) Чтобы найти неизвестный делитель, надо….(a : x = c)

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

20 360 000 км² 565 265 000 ч. СЕВЕРНАЯ АМЕРИКА

Птичка колибри делает до 80 взмахов крыльев в секунду Утка кряква до 10 взмахов крыльев в секунду Во сколько раз больше взмахов в секунду делает колибри, чем утка кряква?

4. Решить задачу. (с.20 №4) Алгоритм решения текстовых задач 1. Внимательно прочитай задачу 2. Определи, какие величины известны, а какие неизвестны, прочитай главный вопрос задачи. 3. Выдели главные величины для записи краткого условия, выполни запись краткого условия задачи 4. Реши задачу 5. Запиши ответ

Краткое условие задачи Количество банок на1человека Количество туристов Общее количество банок Мясные консервы 2шт 19 чел. ? ? Овощные консервы 3шт ?

1 способ. 2 • 19 + 3 • 19 = 95 (б.) с консервами взяли 2 способ. (2 + 3) • 19 = 95 (б.) Ответ: 95 банок.

17 840 000 км² 387 489 196 ч ЮЖНАЯ АМЕРИКА

С.20 №6 устно

Длина анаконды 7 метров. Какова общая длина 5 анаконд?

24 155 475 ч. 7 682 300 кв.км АВСТРАЛИЯ

Большой кенгуру сделал 2 прыжка по 9 м и 3 прыжка по 8 м. Какое расстояние преодолел большой кенгуру?

С.20 №8

Решение задачи Сторона квадрата – 2см S закрашенной части - ? Решение S = 2 ˑ 2 = 4 см ² S закрашенной части 1 кв. = 4см² : 4 = 1 см² S закрашенной части 2 кв. = 1см² · 3 = 3см² S закрашенной части 3кв. = 1см² · 2 = 2см²

14 107 000 км² АНТАРКТИДА

Пингвин весит 35 кг, а детёныш в 5 раз меньше. Сколько весит детёныш?

Какой фигуры не хватает?

Самостоятельная работа С.20 №7 ( ) · и : + и - I вариант – 1 строка II вариант – 2 строка (взаимопроверка)

Итоги урока Как найти неизвестное делимое? Как найти неизвестный делитель? Как найти неизвестный множитель?

У меня на уроке все получилось, я все понял. У меня на уроке все получилось, но были некоторые трудности Мне было трудно на уроке, я ничего не понял.

Домашнее задание С. 20 №3, 5, ?

Задача от дошколят