Презентация к уроку по русскому языку по теме Безударные гласные в корне слова. Закрепление. 2 класс

Русский язык Бабий Н. А. учитель начальных классов

Пи пь пс пм П ь о м с и Минутка чистописания

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

ПИСЬМО

Долой все гласные на свете! Пусть будут неучами дети!

Фамилия, имя Справился без ошибок Допустил 1-2 ошибки Допустил 3 и более ошибок 1 испытание 2 испытание 3 испытание 4 испытание 5 испытание

1 испытание. Р.ка, вет.р, з.мля, б.рёза, пч.ла, тр.ва.

Проверка Слова с проверяемой безударной гласной река земля пчела трава Слова с непроверяемой безударной гласной ветер берёза

Тема урока: Правописание слов с безударной гласной в корне слова

Цели и задачи урока: закрепит умения распознавать безударные гласные в корне слова, Упражняться в написании словарных слов, Формировать умение применять на практике правила правописание безударных гласных в корне слова, Закрепить умения и навыки определения и правописания слов с безударной гласной в корне слова.

Что пишется? Где пишется? Как действовать? Каким способом? подбираю проверочное слово с ударным гласным в корне слова а, е, и, о, я в безударном слоге в корне слова изменяю форму слова или подбираю однокоренное слово

2 испытание. козочка – коза лес – лесник гриб – грибок горы – гора холм – холмы росы – роса мяч – мячи чижик – чижи

3 испытание. Работа по учебнику Стр.110 упр.174 1 вариант – строки 1 и 2 2 вариант – строки 3 и 4

4 испытание. Л.сная тр.пинка тянулась вдоль р.ки.

5 испытание. Игра «Хлопушки – топотушки».

Домашнее задание Страница 111 в учебнике 175пражнение

Рефлексия урока Я учился (ась) … Было интересно… Было трудно… Научился (ась)… Смог (ла)… Могу похвалить себя и одноклассников за…

МОЛОДЦЫ!