Презентация по русскому языку на тему Род имен существительных (2 класс)

Великий, могучий, свободный, Надежды и силы родник. Тебе посвящаем урок мы сегодня, Родной наш, правдивый и гордый язык.

Мальчик, девочка, тетрадь, пенал, яблоко, альбом, ученик.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Женский род запомню я И скажу: «Она - моя». И запомню род мужской И опять скажу: «Он – мой». Средний род – оно, моё! Это правило - твоё!

Имя(ед. ч.)-Имена(мн. ч.) Фамилия(ед. ч.)-Фамилии(мн. ч.) Правило: Чтобы узнать род имени существительного, которое стоит во множественном числе, надо поставить его в единственном числе.

Задание: Определи род имен существительных Бананы, яблоки, груши, арбузы, огурцы, апельсины.

У меня все получилось! Я что-то не понял!

Тема урока: Род имен существительных

Задание: 1 ряд-существительные м.р 2 ряд- существительные ж.р 3 ряд- существительные с.р.

М.р. Ж.р. С.р. Дом Стол Хлеб Земля Книга Школа Озеро Море Гнездо

Задание: Подбери к каждому прилагательному подходящее по смыслу имя существительное. Напиши словосочетания. Определи род имен существительных. Ловкая …, мягкая …, теплое …, крепкая …, поздний …, глубокое …, робкая …, легкий …

Ловкая девочка(ж.р) Мягкая игрушка(ж.р) Теплое лето(с.р) Крепкая семья(ж.р) Поздний час(м.р) Глубокое озеро(с.р).

Задание: Вписать пропущенные слова, которые даны ниже определить и подписать род имён существительных. Без труда не вытащишь и … из пруда. Волков бояться — в … не ходить. Труд человека кормит, а … портит. Скучен … до вечера, коли делать нечего. (Рыбу, лес, день, лень.)

Без труда не вытащишь и рыбу (ж.р) из пруда. Волков бояться — в лес(м.р) не ходить. Труд человека кормит, а лень(ж.р) портит. Скучен день (м.р) до вечера, коли делать нечего.

Если было легко и интересно Если было трудно и непонятно Если было немного трудно, но интересно