7

Презентация Животные родного края

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:

1
2
Цель работы: узнать, какие у нас есть животные, нуждающиеся в нашей помощи. ...
Цель работы: узнать, какие у нас есть животные, нуждающиеся в нашей помощи.  Гепотеза: возможно ли, чтобы человек, живя в природе, был совершенно свободным, что хотел, то и делал? Задачи:   1. Определить и изучить книги, в которых можно почерпнуть много новых данных о животных нашего края.   2. Оформить листовки «Защити животных!»   3. Исследовать знания учащихся начальных классов о Красной книге Томской области. 4. Через школьную газету «Доброе слово» ознакомить учащихся с результатом опроса и предложить практические рекомендации по охране животных.
0
 
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
Основные методы исследования: Изучение Красной книги Томской области.  Чтени...
Основные методы исследования: Изучение Красной книги Томской области.  Чтение и анализ книг о животных. Опрос среди учащихся начальных классов по теме «Животные родного края»
4
Мы начали работу с изучения истории создания Красной книги. 1966 год – Междун...
Мы начали работу с изучения истории создания Красной книги. 1966 год – Международная Красная книга. 1978 год – Красная книга СССР 2002 год – Красная книга Томской области Каждая страница книги имеет свой цвет. Это чёрный, красный, жёлтый, зелёный. Чёрный – уже вымерли. Красный – исчезающие виды. Жёлтый – редкие виды. Зелёный – восстанавливающиеся виды. В Красную книгу занесены: 41 вид птиц, 6 видов млекопитающих, 180 редких и исчезающих животных, растений и грибов.
5
Опрос по теме «Животные родного края» Мы провели опрос среди учащихся 2 – 4...
Опрос по теме «Животные родного края» Мы провели опрос среди учащихся 2 – 4 классов, обработали данные и получили следующие результаты: Вопросы классы ответили правильно 1 2 3 4 1.Назовите животных родного края 5 4 9 9 27 2.Чем питаются животные? 3 2 6 8 19 3.Как можно отличить самку от самца? 1 1 6 5 13 4.Все ли животные умеют плавать? 3 3 5 4 15 5.Какие интересные домики есть у животных? 2 4 5 6 17 6. Нуждаются ли животные в нашей защите? 10 6 12 9 37 Вывод: большинство учащихся начальных классов мало знают о животных своего края.
6
Мы по ходу исследования выяснили, что из птиц Томской области, занесёных в Кр...
Мы по ходу исследования выяснили, что из птиц Томской области, занесёных в Красную книгу – это беркут, орлан – белохвост, филин , из зверей – выхухоль, бурый ушан, сибирская белозубка.
7
8
9
10
Результаты работы: В результате проделанной работы мы узнали много интересно...
Результаты работы: В результате проделанной работы мы узнали много интересного из жизни птиц и животных своего родного края, о Красной книге Томской области, стали полноправными читателями библиотеки, научились пользоваться словарями. Итогом нашего исследования стала книжка «Животные родного края», в котором рассказывается о животных родного края, занесенных в Красную книгу, о необходимости охраны природы. Возможные пути дальнейшего изучения темы Уже имея запас знаний о животных, мы видим продолжение своей работы в подробном изучении животного мира Томской области. В дальнейшем мы будем принимать активное участие в экологических акциях «Защити природу!»
11
Выводы: 1. Невозможно, чтобы человек, живя в природе, был совершенно свободны...
Выводы: 1. Невозможно, чтобы человек, живя в природе, был совершенно свободным, что хотел, то и делал. 2. Изучать правила природы нужно с детства и пополнять запас знаний всю жизнь. Заключение Хорошо будет природе и соответственно и людям, если каждый человек на планете задумается о том, как приятно видеть цветущий сад, детей, слышать пение птиц, и наблюдать животных и зверей в лесу.
12
 
 
X

Чтобы скачать данную презентацию, порекомендуйте её своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить презентацию