Корень слова. Родственные слова.
Автор публикации: Холод Е.Н.
Дата публикации: 17.04.2016
Краткое описание:
1
![Корень слова. Родственные слова. Урок повторения и закрепления.]()
Корень слова. Родственные слова. Урок повторения и закрепления.
2
![]()
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![Цель урока: закрепить умение находить однокоренные слова, образовывать их, вы...]()
Цель урока: закрепить умение находить однокоренные слова, образовывать их, выделять корень слова, писать корень в однокоренных словах единообразно. Задачи: развивать универсальные учебные действия. Личностные: воспитывать внимание, аккуратность при письме. Познавательные: закреплять умение находить в слове корень, единообразно писать корни в однокоренных словах, формировать осознанность письма. Регулятивные: учить ставить цели, находить пути их достижения, делать выводы. Коммуникативные: учить культурному общению учащихся(знать правила, устанавливать контакты), сотрудничать в различных видах деятельности (ставить цели, планировать свою деятельность).
4
![]()
5
![]()
6
![пфбктхешсрчёщзца Уберите мысленно буквы, обозначающие глухие согласные звуки...]()
пфбктхешсрчёщзца Уберите мысленно буквы, обозначающие глухие согласные звуки в данной цепочке, и вы узнаете слово.
7
![БЕРЁЗА Лиственное дерево с белой корой и листьями в виде сердечка.]()
БЕРЁЗА Лиственное дерево с белой корой и листьями в виде сердечка.
8
![Составление цепочки из родственных слов. Как ласково мы называем дерево? Как...]()
Составление цепочки из родственных слов. Как ласково мы называем дерево? Как называется лес, в котором преобладают берёзы? Назовите гриб, который растёт под берёзой. А сок из этого дерева какой?
9
![Запиши парами предложения, в которых употреблены однокоренные слова. Мать вид...]()
Запиши парами предложения, в которых употреблены однокоренные слова. Мать видела много горя. На уроке нас водили в кино. На горе стоит дом. Мальчик любит веселиться, он редко горюет. Мой брат-водитель такси. На горизонте видны горные вершины. Выбери любое задание и выполни его. Выдели корни в родственных словах, поставь ударение. Подчеркни проверочное слово. Вставь в текст пропущенные слова с корнем –лёт-. Осенью многие птицы _____ на юг. Перед ________ они собираются в стаи. Журавли _______ клином. _________ стаю ведёт вожак.
10
![Работа в группах. -спас- -сказ- -жар- -ход- -мир- -страх- -ужас-]()
Работа в группах. -спас- -сказ- -жар- -ход- -мир- -страх- -ужас-
11
![Бомблы бомблоид бомблирование забомблированный дебомблирование Несуществующие...]()
Бомблы бомблоид бомблирование забомблированный дебомблирование Несуществующие слова.
12
![бенчмарк А теперь попробуйте сами!]()
бенчмарк А теперь попробуйте сами!
13
![Набенчмаркнула Избенчмаркнула]()
Набенчмаркнула Избенчмаркнула
14
![Итог урока: Корни в однокоренных словах пишутся одинаково.]()
Итог урока: Корни в однокоренных словах пишутся одинаково.
15
![]()