Презентация Предметная неделя в начальной школе (1 класс)

ПРЕДМЕТНАЯ НЕДЕЛЯ в начальной школе. (14.03.16-17.03.16) Презентацию выполнил учитель начальных классов 1 квалификационной категории МОУ «Кадетская школа № 16» Заводского района города Саратова Ялкасова Аксана Николаевна 2016 год.

Расписание проведения предметной недели. Понедельник,14 марта 2016 г. Конкурс «Король и королева письма.» Вторник,15 марта 2016 г. Олимпиада «Математический биатлон.» КВН «Весёлая математика» (1 «б» и 1 «в» классы.) Среда,16 марта 2016 г. «Конкурс чтецов.» (Стихи А. Л. Барто.) Четверг,17 марта 2016 г. «Правила русского языка в картинках.» Творческий конкурс.( Оформление газет, плакатов, рисунков, буклетов.) Пятница,18 марта 2016 г. Подведение итогов. Награждение победителей.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Понедельник,14 марта 2016 г. Конкурс по каллиграфии «Король и королева письма.» С целью привития любви к русскому языку,  развития навыка каллиграфического письма и познавательного интереса в 1 «б» классе был проведён конкурс  чистописания. Конкурс «Король и Королева письма» прошёл под девизом: «Каллиграфия – это лекарство и гимнастика для ума и души человека.» Ребятам предстояло каллиграфически точно, без ошибок  списать небольшой текст. На первый взгляд работа кажется простой и лёгкой. Но сколько старания пришлось приложить конкурсантам. Ребята старались писать очень красиво, соблюдая все правила орфографии и каллиграфии. Целью данного конкурса было – выявить лучшего каллиграфа среди учеников начальных классов МОУ «Кадетской школы №16» От конкурсантов требовалось написать текст аккуратным каллиграфическим почерком (без исправлений и помарок), применяя стандарты каллиграфии и чистописания, соблюдая правила орфографии и пунктуации. С каким вниманием и сосредоточенностью вводили буковки из текста самые юные участники этого конкурса! Буквы ложились в ряд и как по мановению волшебной палочки складывались в слова и целые предложения. Конечно, не все первоклассники обладают уверенным, твёрдым, каллиграфическим почерком. Но они очень стараются! После конкурса  первоклассники внимательно рассмотрели все работы одноклассников и проголосовали за лучшие работы. Победителями стали: Владимир С., Ирина Ш., учащиеся 1 «б» класса.

Тексты для контрольного списывания. 1 класс (III четверть). Контрольное списывание. Гнездо. За домом была ива. На иве было гнездо зяблика. В гнезде сидели птенцы. Они громко кричали. Контрольное списывание. Кот. На крыльце сидит пушистый кот. Тёплые лучи согрели котика. Он заснул. Во сне кот видит мышку. Контрольное списывание. Хорошо. Рано утром я вышел на крыльцо и увидел Нюру. Она шла в школу. В руках у неё был букет цветов и портфель. Я смотрел на девочку и улыбался. Контрольное списывание. Ступеньки. Ветки ивы похожи на зелёные волосы. На каждой волосинке узелки. Это почки. Капли дождя катились по веткам. Они весело прыгали с почки на почку. Так на одной ножке прыгают по ступенькам ребята. Ива рада. Она вся сверкает.

Участники: учащиеся 1 «б» класса. Игра « Математический биатлон». Цель: закрепление умения детей быстро вычислять в пределах 20, не ошибаться. Инструктаж: каждый ученик получает листок с вариантом для решения. Ответы на каждый пример он записывает в крайнем справа столбце на листке. Закончив примеры, ученик бежит к столу учителя и получает новый вариант. Учитель или ученик отрезает ножницами полоску с ответами и отдаёт этот «похудевший» вариант другому ученику. Полоску с ответами ученик оставляет у себя. В итоге к концу биатлона кто-то из детей решил два варианта, а кто-то пять. При этом за каждый пример, решённый правильно, ученику начисляется очко, а за каждый пример, решённый неправильно, очко, наоборот, снимается. Поэтому тот, кто решил больше вариантов, но допустил много ошибок, вполне может проиграть тому, кто не торопился, но и не ошибался. Вторник,15 марта 2016 г. Олимпиада «Математический биатлон.»

Всего в пособии 5 биатлонов, по 12 вариантов в каждом, от вычислений в пределах 10 до вычислений во втором десятке. Половина вариантов в каждом биатлоне более лёгкая ( на них нарисован воздушный шарик), а другая половина более тяжёлая ( на них нарисована гирька). Разноуровневые варианты позволяют при необходимости уравнять шансы более сильных детей и детей послабее. После того, как учитель проверил все варианты каждого ученика, он заносит результаты в сводную ведомость. Далее подводятся результаты в трех номинациях: чемпионы, кубок прогресса, шаг вперёд.

Олимпиада «Математический биатлон.» Результаты трёх номинациях: чемпионы, кубок прогресса, шаг вперёд. 1 «б» класс. И.Ф. Чемпионы Кубок прогресса Шаг вперёд Дарья Д. 1 место Ильдар Х. 2 место Дмитрий П. 3 место Варвара Л. + Владимир С. + Леонид Б. + Артём И. +

Среда,16 марта 2016 г. «Конкурс чтецов.»(Стихи А. Л. Барто.) Результаты . Победители 1 «б» класса: Дамир М., Дмитрий П.

Четверг,17 марта 2016 г. «Правила русского языка в картинках.» Творческий конкурс. ( Оформление газет, плакатов, рисунков, буклетов.) Результаты . Победители 1 «б» класса: Ирина Ш., Варвара Л.

Пятница,18 марта 2016 г. Подведение итогов. Награждение победителей.

ru.123rf.com/photo_13579694_stock-photo.html 1.Волина В.В.Занимательная математика.-М.,1999. 2.Захарова С.И.Математику учим в игре. Начальная школа.1999. №7. 3.Истомина Н.Б. Теоретические основы методики обучения математике в начальных классах. Москва-Воронеж, 1996. 4.Карпова Е.В. Дидактические игры в начальный период обучения.-Ярославль.,1997.-240с. Ссылка на ресурсы : https://www.google.ru/search?q=король+икоролева+письма&newwindow=1&client=opera&hs=ZAS&tbm=isch&imgil=8oGwx6CQoKhDfM%253A%253B_HLPdVgkk3z5XM%253Bhttp%25253A https://www.google.ru/search?q=трафарет+короны+из+бумаги&newwindow=1&client=opera&hs=yDn&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ved=0ahUKEwi5roq33L3LAhWmNpoKHYeOALgQsAQIGw&biw=1366&bih=630#imgrc=0HVgy-7_3--ArM%3A http://ru.123rf.com/Фото-со-стока/королева.html https://www.google.ru/search?q=анимашки+школа+уроки&newwindow=1&client=opera&sa=X&biw=1366&bih=630&tbm=isch&tbo=u&source=univ&ved=0ahUKEwiw29L-4MDLAhVCKpoKHdjlAMsQ7AkIKQ