Шахматный всеобуч. Презентация по внеурочному занятию Король против других фигур (1 класс)

Занятие по шахматам 2016 год «Шахматные фигуры. Король против других фигур» Тема занятия:

Угадайте Загадка Не люди, не звери, не часы, а ходят?  Шахматные фигуры В Королевство шахмат прогулку совершим. О жителях что помним, сегодня повторим.

Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.

Собери фигуру

Кроссворд «Шахматные фигуры» 1 2 3 4 5 6 1. Он, не цокает, конечно, Но легко перешагнём Через ряд фигур и пешек Этим шахматным… 2.Обитает не в саванне, И не так огромен он, Но такое же названье У фигуры этой -… 3.Кто не любит прыг да скок? Кто ходить привык без спешки И берёт наискосок? Ну конечно, это -… 4.Мы могли на ней бы плыть С русским князем по воде, Но позволено ходить И по клеточкам… 5. Фигура важная и сильная.  Всегда в красивом платье стильном.  Захочет, так пойдёт по вертикали.  Ну, а захочет, так и по горизонтали.  Её ходы не просто угадать -  И по диагонали может пошагать. 6.Хоть и важная фигура, но трусливая натура,  И ходит лишь на клеточку одну.  Других фигур работа - лишь на него охота.  Его поймаю и закончу я игру.  к о р о л ь п е ш к а ф е р з ь к о н ь с л о н л а д ь я

Начальное положение фигур. Расставь фигуры

О какой шахматной фигуре идёт речь? Король Их на поле всего два, Из-за них идет война. Одного поймать в ловушку - Прекращается игра.

Сила короля Король – ключевая фигура в шахматах. Король — из-за своей особой роли в партии не относится ни к лёгким, ни к тяжёлым фигурам. Хоть король и главная фигура в шахматах, она не является сильнейшей. – А знаете, какие фигуры самые главные на шахматной доске? Мы, короли! Без любых шахматных фигур можно сыграть настоящую шахматную партию, а без королей нельзя!

Как ходит король? Король любит гладкий, расчищенный путь: в любую он сторону может шагнуть, однако легко ты заметишь, дружок, что в силах он сделать не шаг, а шажок. Всего одно поле — вот шага длина, не очень проворен король-старина. Зато начеку королевская рать — должна короля она оберегать. Ведь если б король беззащитный погиб, фигуры войну продолжать не могли б. Запомни: король всех главней, всех важней, нет в шахматном войске важнее вождей! Король ходит в любую сторону: по вертикали, по горизонтали, по диагонали, однако ходит король только на одну клетку. Исключением является специальный ход – рокировка. Также король не может ходить на то поле, которое атаковано любой из фигур соперника. Бьёт король также как и ходит.

Король шагает вперед Король готовится к сражению. Упражнение: проведи Короля из позиции а1 на позицию h8. Какой наикратчайший путь может выбрать король?

Король в игре Все королевские единоборства (белого короля с черным) заканчиваются вничью, ведь короли не имеют права атаковать друг друга. Королей в шахматах не бьют, под бой их ставить нельзя. Королю можно объявить только шах или мат. Поэтому сегодня король будет сражаться против других фигур.

ФИЗМИНУТКА Раз – поднялись, потянулись. Два – согнулись, разогнулись. Три – в ладоши три хлопка, головою три кивка. На четыре – руки шире. Пять – руками помахать. Шесть – на место тихо сесть. Раз – поднялись, показали вертикаль – как ракета в высь летит. Два – руки в стороны – горизонталь – самолёт. Три – в ладоши три хлопка, головою три кивка. На четыре и на пять диагональ будем изображать. Шесть на место тихо сесть.

План игры  Последовательность выбора хода: 1. Смотрим, нельзя ли побить фигуру противника. 2. Выясняем, нельзя ли сделать фигурой такой ход, после которого противник не сможет сделать своей фигурой ни одного хорошего хода (при любом ходе фигуру он потеряет, т. е. мы ограничиваем подвижность неприятельской фигуры). 3. Определяем, не ставим ли мы свою фигуру под бой. 4. Делаем ход.

Великое сражение  Игра «Король против других фигур» Цель игры: одержать победу.  Начальное положение фигур

Вывод Самая главная фигура на шахматной доске – это король. Чтобы закончить партию, нужно поставить королю мат или свести партию в пат (ничью). Король не ценится как фигура, т.к. король бесценен на шахматной доске.

Итог урока Если тебе всё было понятно на занятии – подними красную сигнальную карточку. Если на занятии было трудно, что-то не понял – подними зелёную сигнальную карточку. Продолжи: Я узнал… Я научился… У меня сегодня получилось… Удалось ли нам достичь поставленные цели? Что помогло в достижение успеха?