- Презентации
- Презентация по познанию мира. на тему: Воздух
Презентация по познанию мира. на тему: Воздух
Автор публикации: Сокурова С.Ю.
Дата публикации: 22.11.2016
Краткое описание:
1
![]()
2
![]()
Благодаря этой рекламе сайт может продолжать свое существование, спасибо за просмотр.
3
![Отгадайте загадку: Через нос проходит в грудь И обратный держит путь. Он неви...]()
Отгадайте загадку: Через нос проходит в грудь И обратный держит путь. Он невидимый, и всё же Без него мы жить не можем
4
![Тема урока: « Воздух. Свойства воздуха. »]()
Тема урока: « Воздух. Свойства воздуха. »
5
![Цели: Способствовать формированию знаний учащихся о свойствах воздуха, Развив...]()
Цели: Способствовать формированию знаний учащихся о свойствах воздуха, Развивать связную, логическую речь, умение наблюдать, анализировать, делать выводы, эстетический вкус, внимание, память. Продолжать воспитывать бережное отношение к окружающему миру. Задачи: познакомиться со свойствами воздуха, уметь применять свойства на практике, учиться сохранять чистоту воздуха.
6
![]()
7
![]()
8
![1. Воздух находится в постоянном движении]()
1. Воздух находится в постоянном движении
9
![2.Упругость воздуха 3.Воздух занимает место и принимает форму того предмета,...]()
2.Упругость воздуха 3.Воздух занимает место и принимает форму того предмета, в котором он находится. 4.Воздух легче воды
10
![5.Воздух поддерживает горение 6.Воздух плохо проводит тепло 7.Воздух при нагр...]()
5.Воздух поддерживает горение 6.Воздух плохо проводит тепло 7.Воздух при нагревании поднимается вверх
11
![]()
12
![1 уровень. Знание. Итак, что мы знаем о воздухе ?]()
1 уровень. Знание. Итак, что мы знаем о воздухе ?
13
![2 уровень. Понимание По описанию определи о каком свойстве воздуха идёт речь....]()
2 уровень. Понимание По описанию определи о каком свойстве воздуха идёт речь. Соедини стрелочкой утверждение с названием свойства. 1.Резиновый мяч ударяется о землю. Он долго прыгает в воздухе. 2. Зажги свечу и накрой стаканом. Свеча погасла. 3. Кусочек сахара положили в стакан с водой. Из него выходят пузырьки. 4. Разрезали апельсин. Горение Упругость Движение Растворимость
14
![3 уровень. Применение. Заполни схему «Рыбная кость » используя нижеприведённы...]()
3 уровень. Применение. Заполни схему «Рыбная кость » используя нижеприведённые слова и картинки прозрачность горение растворимость упругость
15
![4 уровень. Анализ. Используя круги Эйлера найдите общие свойства воздуха и во...]()
4 уровень. Анализ. Используя круги Эйлера найдите общие свойства воздуха и воды воздух вода ?
16
![5 уровень. Синтез.]()
17
![]()
18
![Домашнее задание Подготовь сообщение о том, что делается в твоём городе для о...]()
Домашнее задание Подготовь сообщение о том, что делается в твоём городе для очистки воздуха, с сопровождением слайдов.
19
![Мне удалось…….. Меня удивило…….. Мне понравилось…….. Я порадовался за…….. Я х...]()
Мне удалось…….. Меня удивило…….. Мне понравилось…….. Я порадовался за…….. Я хочу поблагодарить……… за………. Я могу похвалить себя за……….
20
![]()
21
![]()